大学生数学焦虑影响因素分析

我正在进行“大学生数学焦虑影响因素分析”的课题研究，需要了解您对数学学习的一些看法，希望能得到您的支持。填写本问卷无需署名，其中的信息仅用于研究。您的回答对我们的研究工作非常重要，对于您提供的无私帮助，我深表感谢！

Q1:你的性别是

男

女

Q2:你的年级是

大一

大二

大三

大四

Q3:你一听到上数学课就会感到焦虑吗？

是

否

Q4:你和朋友们一起吃饭时，担心算出每个人该付多少钱吗？

担心

不担心

Q5:你是否认为你根本没有数学头脑？

是

否

Q6:你是否回避那些牵涉到数学的活动或者课程？

是

否

Q7:你觉得学习数学是为了什么

应付考试

锻炼逻辑思维能力

对以后的工作发展有很大帮助

Q8:当遇到较难的数学问题是，你的做法是

放弃，不管他

独立思考

立即求助同学或看答案

独立思考后求助同学或看答案

Q9:你是怎样学习数学的？

直接套用公式

掌握理解公式和概念

建立系统的知识体系

Q10:你的上课听讲情况

认真听讲且做笔记

听讲但不做笔记

不听讲不做笔记

Q11:你觉得老师的教学方式对你的数学学习有影响吗

有影响，老师讲的生动我就与兴趣学

没影响，只要重点划得清楚就行

没影响，不管哪个老师，我都能学好数学

大学生数学焦虑影响因素分析

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