文汇小学“自主学习日”家长问卷调查

尊敬的各位家长：您好！非常感谢您参与《文汇小学“自主学习日”家长问卷调查》。“自主学习日”已在我校实行了近一年，本次调查旨在了解目前我校学生、家长作业观，“自主学习日”实施、管理等现状。您的填写对我校进一步实施“自主学习日”、开展市级课题《以减轻小学生课业负担为主导的作业“瘦身”研究》的研究具有非常重要的作用，请您如实填写。感谢您的支持！

Q1:您孩子所在的年级是

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:您孩子所在的班级是

1班

2班

3班

4班

5班

Q3:1、您认为作业对孩子的主要作用？

巩固所学知识

应付考试

检测、反馈自己的学习效果

促进学习兴趣

促进自己的发展

为适应未来生活准备

Q4:2、教师布置作业是否具有多样性、层次性

没有

偶然有

经常

Q5:3、在遇到较难的作业时，您的孩子会选择

一个人解决

和同学合作完成

请教家长或老师

放弃

Q6:4、您怎样对待孩子的家庭作业

督促孩子做，不检查

孩子自己做，然后家长检查

不过问

Q7:5、孩子做作业时您在做什么？

陪伴，不干扰

边看边指导

做自己的事情

一般不在家

Q8:6、如果孩子没有完成作业，主要原因有

写字速度比较慢

作业太多

作业太枯燥

作业太难

没有学习兴趣

自己没有抓紧时间

Q9:7、您觉得现有作业类型能满足孩子的自主学习需求？

非常同意

同意

基本同意

不大同意

反对

Q10:8、您是否觉得作业越多孩子的考试成绩越好？

非常同意

同意

基本同意

不大同意

反对

Q11:9、您是否赞同我校周三“自主学习日”？

赞同您的理由是

不赞同您的理由是

Q12:10、您孩子所在班级是否落实学校“周三自主学习日”

完全落实

基本落实

时有时无

从不落实不落实的学科是

Q13:11、您认为“周三自主学习日”是否满足孩子自身发展？

非常同意

同意

基本同意

不大同意

反对

Q14:12、您的孩子在“周三自主学习日”会做些什么呢？

没有计划、安排，随意性比较大

阅读书籍

平时学习查漏补缺、上各类辅导班

口答、背诵

体验、实践类作业（如家务、职业体验、雷锋行动等）

调查研究（如观察、调查、实验、探究）

设计发明（如小制作、小发明）

H.艺术熏陶（如弹琴、绘画等）

其他

Q15:13、您认为孩子在“周三自主学习日”应该做什么才能发挥自主学习的目的呢？

阅读书籍

平时学习查漏补缺、上各类辅导班

口答、背诵

体验、实践类作业（如家务、职业体验、雷锋行动等）

调查研究（如观察、调查、实验、探究）

设计发明（如小制作、小发明）

艺术熏陶（如弹琴、绘画等）

其他

Q16:14、您是否需要教师给予孩子“周三自主学习日”的安排指导呢？

需要您的理由是

不需要，家长和孩子可以合理安排

Q17:15、您对于学校“减轻学生课业负担、提升学生学习力”这方面是否有更好的建议或意见呢？

选项1

文汇小学“自主学习日”家长问卷调查

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