英语口语制约因素调查

欢迎参加本次答题

Q1:你认为英语口语能力重要吗？

重要

不是很重要

不重要

Q2:你在课堂教学之外会自己练习口语吗？

不会

偶尔

会

Q3:你每周在课堂教学之外练习口语的时间大致为？

10分钟以内

10分钟--30分钟

30分钟以上

Q4:你在课外练习口语的方式是什么？

主要自己对自己说

主要找同学一起对话练习

主要通过口语对话软件练习

Q5:你觉得自己口语表达能力不强的主要原因是？

词汇、语法知识太少，表达不出来

老师给练习口语的机会太少

自己主动性不够，开口练习的太少

Q6:你觉得自己口语练习最大的障碍是？

不好意思，感觉身边练习的人很少，自己说很怪。

找不到人进行练习。

不想练习，觉得口语练习意义不大。

Q7:你一学期参加英语角的次数大致为？

1-2次以内

3-8次

几乎每周都去

Q8:你觉得参加英语角对口语能力的作用？

有一些提升作用

作用不大

提升口语能力方面作用很大

Q9:你觉得练习口语最好的方式是？

课堂上多回答问题

自己找同学一起练习

看电影、听歌曲

自己给自己多说

Q10:口语课堂上你是否积极争取表达？

是的，尽力去说。

简单说几句

不想说，有偷懒现象

不会说，所以就不说。

Q11:口语表达是一个语言输出的过程，你觉得对于英语信息的输入这块，你欠缺的多吗？

是的，非常欠缺，从没背过基本表达句型，基本表述都存在问题。

背过一些基本表达，简单的基本能清楚表达。

背过许多常用表达句型，基本表述问题不大，知道怎么说。

Q12:你口语表述中，单词发音方面问题严重吗？

严重，单词读音记忆的不准确。

一般，常见单词读音基本能做到准确。

不严重，我单词发音可以做到准确发音。

Q13:口语训练软件中进行人机对话后，你会对出现的常见表达句型做笔记吗？

偶尔会用本子记下来。

不会，看过去就行了。

必须的，抄下来专门练习一下表达。

Q14:你身边同学练习口语的氛围浓吗？

很少有人练习

很多人在练习

偶尔碰见一个在练习

Q15:老师课堂授课我觉得应该----

全英语授课

一半英语，一半汉语

多说汉语

Q16:老师课堂授课过程中，老师说的英语内容----

我几乎听不懂

我可以基本听懂

我可以完全听懂

Q17:课堂中，你不发言的原因是---

我不会，所以不发言

不好意思，怕同学笑话

怕回答错了老师批评

Q18:你学英语过程中，会经常刻意记忆一些常用表达吗？

会的，只要是常用表达，我都会自己口头练习说。

偶尔，大多数只是看看就过去了。

不会，只练习阅读，几乎不练习口语。

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