我校地理专业渗透创业教育的调查与分析
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我校地理专业渗透创业教育的调查与分析
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:1. 您的性别：
男
女
Q2:2. 您所在年级：
大一
大二
大三
大四
Q3:3. 您在大学是否有过兼职的经历?
有过
没有
Q4:4. 您的父母或其他亲属是否创业或拥有自己的公司？
是
否
Q5:5. 家庭对大学生创业的态度？
支持
不支持
Q6:您认为什么是创业？
开办一个公司
开创一份事业
开发一项前沿项目
Q7:您认为大学生创业是？
最理想的途径
不错的选择
应以学业为主
Q8:您是否有创业的打算?
完全没有
曾经想过但感到迷茫与不自信
强烈并有较成熟的想法
已经进行创业
Q9:您创业想法来源是？
学校
家庭
朋友
传媒
其他
Q10:如果创业，您会选择哪种方式？
开办公司
搞科研发展
通过参加创业大赛，寻求风险投资
开网店
Q11:如果创业，那么您会选择哪个领域？
与自身专业相结合的领域
自己感兴趣的领域
当今热门的方向发展(如软件、网络等)
启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业
Q12:您认为大学生创业的目的是？（可多选）多选题
最大限度的实现自我价值
可以做自己喜欢做的事情
解决就业
崇尚弹性工作时间，能自由支配
可以赚更多的钱，改善经济
用专业知识、智慧造福社会
其他
Q13:您目前的知识与技能能满足创业要求吗？
满足
基本满足
说不清
不满足
Q14:您认为您创业最大的障碍是？
缺乏足够资金
缺乏工作经验
缺乏社会资源和人脉
缺乏合适的项目
缺乏过硬的能力
创业环境差，缺少扶持和保障
家人反对
其他
Q15:您认为自己缺乏哪些创业能力？
专业基础知识
管理领导能力
持续学习能力
把握机会能力
获得资源的能力
沟通协调与处理社会关系能力
熟悉创业政策与环境
承受与规避风险能力
其他
Q16:如果创业失败，您会：
一蹶不振
积极面对，勇往直前
Q17:你对创业教育的理解
提高今后创业所需素质能力的教育
核心是加强创新意识的教育
Q18:对高校开展和普及创业教育的看法：
有必要
没必要
Q19:您对学校的创业教育满意吗？
选项1
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