华夏学院英语专业泛读课程中词汇教学现状调查问卷

      你好!感谢你在忙碌的学习中抽空参与此次关于英语阅读课教学现状的调查问卷,请在以下20个单选题中选择一个与你实际情况最接近的选项。你的选择将有利于你了解自己的实际情况,也有利于本人对大学生英语阅读课教学现状的了解。本问卷采取无记名方式。再次感谢你的合作!

Q1:年级

大一
大二

Q2:性别

Q3:你对英语词汇学习感兴趣吗?

感兴趣 
—般
没兴趣

Q4:你觉得词汇学习需要方法吗?

很需要
需要
不需要

Q5:你有自己的记忆单词的方法吗?

没有
有,但不常使用
有,且经常使用

Q6:你认为泛读老师教词汇的方法有趣吗?

挺有趣
还可以
枯燥乏味

Q7:你平时有随时动手摘抄泛读中生词的习惯吗?

没有

Q8:你备有自己学习或复习泛读中单词用的词汇本吗?

没有

Q9:对于泛读中的词汇,你有具体的学习目标或者计划吗?

没有
有,但没有坚持去实施
有,且能按计划去做

Q10:你平时能否自觉对泛读中词汇进行分类总结,或利用词典对常用词进行扩展学习?

不能

Q11:平时你一般记忆泛读中的哪些词汇?

老师上课时讲过的重点词汇
所有你所不认识的生词

Q12:你通常是怎样学习泛读中的词汇的?

等老师讲解
提前预习,然后靠老师
基本靠自己
随机性很大

Q13:你的泛读老师会教你们如何背单词,告诉你们一些有效的记忆单词的策略吗?

经常 
有时
从不

Q14:你觉得老师有必要讲授词汇学习学法指导吗?

有必要
没必要
无所谓

Q15:做泛读后面的配套练习时,你对题目中出现的新词怎样处理?

积累到词汇本上,反复记  
根据题目所给的信息猜测
只查出其意思,会做这个题就行
不予理会

Q16:当你在泛读过程中遇到陌生词汇时,你通常的做法是

马上查词典
标出来等读完再査字典
联系上下文猜测  
不管它继续往下读

Q17:你一般在什么时间背单词?

早读课时
晚自习时
上课老师带读
利用课后点滴时间

Q18:你每天大约花费多少课外时间学习词汇?

30分钟以内
30-60分钟
约一个小时

Q19:你会定期复习泛读中学过的单词吗?

只在新单词学习的当天和第二天去复习 
新单词学习后一周反复背,直至背熟
考试前才会去背单词
老师带读时读一读,记不住课后也没有刻意去背

Q20:对于刚在泛读课上学过的词汇,你会

定期进行复习
常常进行复习
当下次再用到时再看
学过后,基本不再看

Q21:你们的泛读老师通常采用什么方法帮助你们复习单词?

通过课堂听写
通过课堂提问
通过阶段考试 
把单词的复习和每堂课的学习结合起来

Q22:你认为自己掌握的词汇量能满足目前听说读写的训练需要吗?

能 
不能
不清楚

Q23:你对泛读课中词汇教学的改进有什么建议?(你有哪些想法)

选项1
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