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自制玩教具技能调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
Q1:你的性别
Q2:你所在年级
大二
大三
大四
Q3:你认为目前学校关于自制玩教具的课程设置
理论与实践课结合恰当,设置合理
理论过少,只是纸上谈兵
实践课过多,缺少基础理论指导
实践课与理论课都过少
Q4:学校开展提高自制玩教具技能的活动(讲座、比赛等)
很多
刚刚好
很少
Q5:你对自制玩教具技能是否清楚了解
清楚
大致清楚
知道一点
Q6:你习得自制玩教具技能的有关知识和实践的方式主要是
上课习得
亲身实践
通过网上学习
其他
Q7:你认为自制玩教具这门课程的授课方式
都比较生动,吸引学生
大部分生动,少部分沉闷
大部分比较沉闷,少部分生动
上课沉闷,无吸引力
Q8:通过上课,你认为自己自制玩教具技能在哪方面有提高
知识技能
制作技能
都有一点点
都没有提高
都有提高
Q9:你是否喜欢自己动手制作教玩具
很喜欢
一般
不喜欢
Q10:课余时间你是否会自己主动制作教玩具
经常自己做
偶尔做过
只有老师布置才做
从没做过
Q11:你在玩教具制作之前是否会进行设计
每次都能
经常设计
偶尔
几乎不
Q12:你在设计玩教具时最关注
功能方面
选材方面
制作难易程度
制作时间长短
成本
其他
Q13:你平时如何进行玩教具设计
自己设计
借鉴优秀作品,自己再进行改进设计
直接摘抄网上的资料
随便制作
Q14:你是否会尝试设计一些带有启发性且较为新颖的玩教具
Q15:你平时是否会注重积累玩教具设计的相关素材
经常会
偶尔会
几乎不会
不好说
Q16:你获取玩教具制作材料主要通过
全部购买
大部分购买,小部分废旧用品
大部分废旧用品,小部分网上购买
全部废旧用品
Q17:你在自制教玩具过程中会考虑
教育性
发展性
科学性
趣味性
创新性
安全性
操作性
简易性
Q18:你进行教玩具制作一般会采用
个人制作,无他人参与
个人制作,他人适当辅助
集体制作
其他
Q19:课余时间你愿意花费多长时间完成一套玩教具
一小时以内
三小时左右
选项1
一天及以上
Q20:在自制玩教具过程中与老师或同学有无经验交流
Q21:若有经验交流,经验交流的方式主要是
制作之前交流
制作之中交流
制作之后交流
Q22:在玩教具制作过程中,你认为在学校所学的专业知识对指导制作实践是否有作用
非常有用
有用
毫无作用
Q23:在自制教玩具过程中遇到问题时,一般你采用的解决方式是
自己上网查阅相关资料
与相关专业同学讨论
请教专业导师
其他
Q24:你认为自制教玩具过程中更重要是
设计构思
收集材料
制作成型过程
Q25:你制作的玩教具是否被选择参与展览
每次都能
经常
偶尔
几乎没有
Q26:制作完成的玩教具经常存在什么不足
易损坏
不精美
不安全
难操作
不够新颖
教育性不足
Q27:玩具自制的过程对你的影响
只为了完成任务,没有影响
帮助我积累制作经验
促进我玩教具制作技能
其他
Q28:客观评价自己的自制玩教具技能水平
一般
还有很大的进步空间
Q29:你认为你现在的自制玩教具技能是否足以顺利的应用到未来的工作
完全足够
大致能应付
严重不足
Q30:对于当前学前教育专业师范生自制玩教具技能的提高,你还有哪些建议和意见
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