“以学生为中心的”课堂教学模式改革调查问卷
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本模板旨在提供以学生为中心的课堂教学模式改革调研方案。帮助您了解学生对教学模式、学习方法、课堂反馈等方面的看法，适合教育工作者优化教学策略，提升教学效果。 标签
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“以学生为中心的”课堂教学模式改革调查问卷
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:你所在年级
选项1
Q2:你更喜欢以下哪种教学模式
传统教学灌输式
“6+1”课堂教学模式
Q3:老师呈现知识时，多是
按照课本顺序一步一步来说，不怎么补充课外知识
演示课件，配合生动例子
一开始就是一堆理论，不能联系实际
只是泛泛而谈，不做深究
其他
Q4:通过课堂教学你是否掌握了相应的学习方法
了解、学习到了科学的学习策略和方法，并且能够熟练应用
学到了一些学习策略和方法，但能够掌握和应用的不多
课堂没有学到多少学习方法，仍沿用自己的方法
能够在熟练应用所学方法的基础上自主探索出新的学习策略与方法
Q5:你对学习过程中的疑问一般通过哪种方式解决
向任课老师提问，在老师的帮助下解决问题
与同学商量、讨论解决
查阅书籍、上网等方式解决
在课外辅导班上解决
其他
Q6:你怎样看待老师的课堂提问
一般都已有明确已知的答案，不能引起我的兴趣
提问能引起我对所学知识进行批判性性的反思
提问有一定的难度，但确实能引发我对知识的深入探索和发现
提问基本都是在帮助我分析、复习、记忆所学知识点
Q7:你在回答课堂提问或讨论后是否能得到老师的及时反馈
立刻得到老师的口头反馈
得到老师的课后指导
很少得到反馈
Q8:通常你对老师授课内容中的掌握程度如何
全部掌握
一点儿没掌握
部分掌握
Q9:你认为老师使用多媒体课件的效果怎么样
大部分不错，课件的使用确实能够帮助我对知识的理解
个别的不错，但有的只是读课件，提不起兴趣
多数没有意义，只是电子的板书
Q10:你认为分小组合作学习好不好
很好
较好
不好
不知道
Q11:你觉得当代老师应该是学习的
灌输者
引导者
监督者
协调者
Q12:为了达到更好的教学效果，一个教室的学生人数应该为多少最合适
30-50
50-100
100-150
>200
Q13:你觉得融合了以下哪些元素的课堂更有吸引力 (多选题）
PPT展示
观看视频
典型案例引导分析
学生上台试讲
Q14:如果老师让同学用PPT展示并演讲，你觉得这种上课方式怎样
没必要，我觉得听老师讲就好
可以运用，给积极的学生提供机会
很好，因为能让大家都参与进来
Q15:“6+1”的课堂教学模式会对你的学习产生影响吗
不会，和单一的教学模式效果一样
会让我更有兴趣从而产生很好的效果
会让我反而不能找到学习重点，产生负面效果
Q16:你认为，在课堂知识其他方面，还存在哪些情况 （多选题）
老师的呈现方式不吸引注意力
知识量太多，来不及思考
知识太泛，重要性不明显
自己不喜欢某一课程，所以放弃学习
Q17:你觉得当前课堂的知识跟你的关系是怎么样的
考试的内容而已
能帮我学好本专业
因为目标不明确，不知道它们跟我有什么关系
Q18:你对当前的课堂教学模式满意吗
非常满意
基本满意
一般
不满意
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