英语专业学生阅读能力问卷调查
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英语专业学生阅读能力问卷调查
同学您好，此问卷的目的是为了更好地了解大家的英语阅读能力情况，以便更好地提高阅读能力，请大家认真填写本调查表，谢谢您的热心帮助。
Q1:1.你的性别是？
男生
女生
Q2:2.你的年级是？
大一
大二
大三
大四
Q3:3.课外你喜欢英语阅读吗？
喜欢
不喜欢
厌恶
Q4:4.你认为英语阅读怎样？
有趣
有意义
一般
无聊
Q5:5.作为一名英语专业学生，你知道学好英语需要大量阅读吗？
知道
不知道
Q6:6.你是主动还是被动地进行英语阅读？
主动
被动
Q7:7.你觉得有必要学习英语阅读吗？
必要
一般
不必要
Q8:8.你一周进行几次英语阅读？
1到2次
3到4次
5到6次
每天
Q9:9.你每天用于英语阅读的时间是多少？
半小时以下
0.5-1小时
1小时以上
不清楚
Q10:10.你每学期平均阅读多少本英语读物？
1-3本
3-5本
5本以上
Q11:11.你平时阅读的英语材料来源哪里？
教材
英美文学著作
英语报纸
其他
Q12:12.你的词汇量有多少？
小于2000
2000-4000
4000-6000
大于6000
Q13:13.在阅读英语阅读习题时，遇到生词你怎么办？
跳过
停下来查字典
联系上下文猜它意思
Q14:14.你觉得学习词汇最好的方法是？
背单词表
通过阅读学习词汇
通过口语学习词汇
通过运用学习词汇
Q15:15.你有以下阅读习惯吗？
指字阅读
有声阅读
反复看
其他
Q16:16.你觉得英语阅读是为了什么？
应对考试
个人兴趣爱好
出国留学
毕业找一份好工作
Q17:17.你认为英语课外阅读对英语学习是否有帮助？
有很大的帮助
帮助不大
没有帮助
负面影响
Q18:18.你认为阅读后最大的收获是？
英语阅读能力的提高
词汇量增加
获得文化背景知识
文法和句法的理解
Q19:19.你对当前的英语阅读课满意吗？
满意
没感觉
不满意
Q20:20.你认为英语阅读课怎样？
重要
无所谓
不重要
Q21:21.目前你的阅读能力怎么样？
能很快读懂新课文
读没经改写的书面文章,能把握大意
困难很大，无法顺利阅读
Q22:22.你觉得英语阅读的兴趣应该怎样培养？
看英文电影
看英文报纸故事
参加英语歌唱比赛或演讲比赛等
Q23:23.你认为英语国家的文化背景知识在阅读是否重要？
不重要
重要
很重要
Q24:24.你是否总结过英语阅读的方法技巧？
是
否
Q25:25.你最喜欢哪种方式阅读？
略读
跳读
细读
精读
Q26:26.你认为英语阅读过程中较难的部分？
词汇
语法
逻辑结构
篇章结构
背景知识
Q27:27.你认为在你的英语阅读中，存在的主要问题是什么？
缺乏词汇量
缺乏文化背景知识
弄不清楚语法结构
不理解阅读信息
不会运用阅读技巧和策略
阅读速度慢
其他
Q28:28.你认为影响自己阅读能力提高的因素有哪些？
词汇量少
语法不通
对阅读没兴趣
中西文化差异
阅读速度慢
文化背景知识狭窄
其他
Q29:29.你认为哪些因素对你的阅读能力影响最大？
词汇量
语法知识
阅读技巧
阅读习惯和兴趣
阅读策略
文化背景知识
阅读模式
传统教学模式
Q30:30.你认为哪些能有效地提高英语阅读能力？
背大量单词和词组
掌握语法知识，提高语言技巧
阅读大量感兴趣的文章
掌握阅读策略
拓展背景文化知识，了解中西文化差异
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