美术活动中幼儿创造力培养的问卷调查

你好! 《纲要》指出要“提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐”。在美术活动中,幼儿能够自由创作富有个性的作品,充分表达自己的认知和情感,因此美术活动是适宜培养幼儿创造力的一种活动形式。我正在做有关在美术活动中培养幼儿创造力的课题研究,为了全面了解幼儿在美术活动中创造力的基本情况。请您根据幼儿的真实情况,在下面选择合适的选项(在所选项目前打√),感谢你的支持!

Q1:你认为在幼儿园中开展培养幼儿创造力的美术活动有必要吗?

没有
无所谓

Q2:你认为开展培养幼儿创造力的美术活动对幼儿的发展是否有用?

有用
没用
不清楚

Q3:你认为开展培养幼儿创造力的美术活动的教育中心应该是?

智力的开发
主动性和积极性的调动
培养独立思考的能力
其他

Q4:幼儿所在的幼儿园经常组织培养幼儿创造力的美术活动吗?

经常
偶尔
很少
不清楚

Q5:据您了解,幼儿在参加培养创造力的美术活动中的表现如何?

很好
一般
不清楚

Q6:您是否愿意参加幼儿园举行的培养幼儿创造力的美术活动?

很愿意
一般
不愿意
无所谓

Q7:您认为在开展培养幼儿创造力的美术活动中环境的创设是否重要?

重要
不重要
无所谓

Q8:您对之前开展的美术活动是否满意?

很满意
一般
不满意
无所谓

Q9:您是否在空余时间经常带幼儿外出赏美?

经常
一般
很少
没时间

Q10:您是否经常陪伴幼儿作画?

不是

Q11:您是否经常就幼儿创造力的培养问题与老师沟通?

经常
一般
很少
无所谓

Q12:您对幼儿园开展的培养幼儿创造力的美术活动有何建议?

选项1
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