幼儿园混龄教育现状调查问卷

尊敬的老师：您好！为了解幼儿园混龄教育的相关情况，特制定本问卷。本调查仅做研究之用，不记名，不反馈结果。恳请您根据真实情况如实填写。谢谢您的支持与合作！填写本问卷时请注意：本问卷填空题部分请将答案填写在横线上，选择题全为单项选择，请将最接近实际情况的答案写在题号后面的括号里。

Q1:一．填空题1.您的基本情况是:性别-----------------学历-----------------------年龄-----------------专业-------------------------

选项1

Q2:2.您所带班的基本情况是：该班共有幼儿-------名，其中3-4岁年龄段幼儿-------名；4－5岁年龄段幼儿-------名;5－6岁年龄段幼儿---------名。

选项1

Q3:二、选择题1.您所在的幼儿园开展混龄教育的最主要原因是（）

A更有效地促进幼儿发展

B客观条件所迫(如生源、师资、场所等）

C丰富幼教组织模式

D其它(请填写)

Q4:2.您认为开展混龄教育（）

A对小年龄幼儿发展较有利

B对大年龄幼儿发展较有利

C对两者发展都有利

D对两者发展都不利

Q5:3.您所在的幼儿园为混龄班不同年龄的幼儿设置的课程（）

A完全相同

B部分相同

C完全不同

Q6:4.您所带班目前使用的教材是（）

A购买的教材

B自编的教材

C两种教材混合使用(若有购买的教材请注明版本)

Q7:5.您在制定混龄班教育目标时考虑班内幼儿的年龄差异吗（）

A经常考虑

B偶尔考虑

C从未考虑过

Q8:6.您认为在具体的混龄教育实践中以下那种活动最适宜在混龄班开展（）

A游戏活动

B生活活动

C教学活动

D自由活动

Q9:７.以下那种活动在您所带班幼儿一日生活中占用时间最长（）

A游戏活动

B生活活动

C教学活动

D自由活动

Q10:８．您所带混龄班的年龄组合方式是（）

A小－中混合

B小－大混

C中－大混合

D小－中－大混合

Q11:９．您所带的班开展混龄主题活动吗（）

A经常开展

B偶尔开展

C从未开展过

Q12:10.您认为投放适宜的活动材料是否有益于混龄活动的顺利开展（）

A是

B否

Q13:11.混龄活动中幼儿的同伴（）

A是由幼儿自主选择的

B是由老师指定的

Q14:12.你所带的班大部分家长对混龄教育的看法是（）

A支持

B不支持

C无所谓

Q15:13.教师在选择教学内容时，主要依据:()

A教材

B教育目标

C儿童发展水平

D其他

Q16:14.教育活动的最主要组织方式是:()

A集体教学

B小组教学

C个别教学

D其他

Q17:15.一日活动中，教师组织的活动和儿童自主的活动的情况:()

A教师组织活动为主

B儿童自主活动为主

C两者都有一定比例

Q18:16.在课程实施中，是否允许幼儿选择他们感兴趣的活动:()

A是

B否

Q19:17.学期对幼儿考核的次数:()

A无

B每周一次

C每月一次

D每学期一次

E每年一次

Q20:18.对幼儿进行考核的方式:()

A考试

B发展报告

C口头评价

D其他—

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