关于绿洲小学学生用语不文明现象的研究

亲爱的同学,您好!我们是绿洲小学五(1)班的学生,我们班正在开展发现与探究的课程。我们的课题是:关于绿洲小学学生用语不文明现象的研究。这是一份不记名调查问卷,调查结果仅用于选题研究。请您花一点时间如实填写。感谢您的帮助和支持!谢谢!

Q1:1、您的性别是:

Q2:您的年级是:

一、二年级
三、四年级
五、六年级

Q3:1、您认为什么是不文明用语?【多选题】

骂人的话
骂别人是动物
骂别人蠢、笨
与人的身体部位有关
咒骂、羞辱
一些我去、尼玛等口头禅

Q4:您经常有不文明用语的行为吗?

经常
有时,不自觉地说出
很少,尽量避免
从不,坚决抵制

Q5:您对这些不文明用语的意思是否了解?

都了解
基本了解
基本不了解意思

Q6:您是从哪里学到这些不文明用语的?【多选题】

父母家人
同学朋友
电视网络
书籍报刊

Q7:您使用不文明语言的原因是?【多选题】

无意的
为了看起来豪爽
发泄情绪
其他人都在说
其他

Q8:您在什么场景下使用不文明用语?【多选题】

闲聊时
无聊烦闷时
极其愤怒时
不满委屈时
兴奋激动时
其他

Q9:您身边哪些人有不文明用语的习惯?【多选题】

父母
亲戚
同学
校外朋友
邻居

Q10:您身边同学不文明用语的频率?

每句都有
隔2-3句有一次
一般不说
从来不说

Q11:您家人不文明用语的频率?

每句都有
隔2-3句有一次
一般不说
从来不说

Q12:您对身边使用不文明用语的人的看法是:

痛快,与说的人感同身受
没什么感觉
虽然不喜欢但可以理解
反感,听着不舒服

Q13:当您使用不文明用语时老师或家长会提醒吗?【多选题】

老师经常提醒
老师基本不提醒
家长经常提醒
家长基本不提醒

Q14:您有想过改正不文明用语的行为吗?

不愿意,这样挺好的
无所谓
愿意改,但行为上做不到

Q15:您觉得学校对小学生进行文明用语的教育有必要吗?

很有必要进行抓门教育
出现问题了教育一下就可以了
无所谓,没必要
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