认知大脑因材施教测试
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认知大脑因材施教测试
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:孩子姓名
选项1
:单选题
Q2:左前脑区代表（ ）
知识智慧
经验智慧
创造智慧
情景记忆
Q3:右前脑区代表（ ）
知识智慧
机械记忆
创造智慧
感觉智慧
Q4:左后脑区分值高的，反应在孩子在那个特长方面具有优势？
音乐
舞蹈
手工
语言
Q5:右后脑区分值高的，反应在孩子在那个特长方面具有优势？
音乐
绘画
手工
书法
Q6:右颞情景记忆得分高的表现是？
记数字比较快
动手能力很强
逻辑思维能力很好
对过去发生过的事情记得比较牢
Q7:下面哪个选项不能提高情景记忆
问宝宝在幼儿园吃了啥
问宝宝动画片里讲了啥
背古诗
Q8:长期记忆形成的关键期是？
0～3岁
3～7岁
7～12岁
12～18岁
Q9:下面哪个选项不能提高孩子的机械记忆？
背古诗
背单词
背成语
记电影画面
Q10:3-7岁的孩子应该（ ）
扬长补短
扬长促短
扬长带短
扬长避短
Q11:右后脑是感觉智慧，具有良好悟性和总结能力，善于观察他人的情绪，能够处理好人际关系，身体运动潜能强。这句话对吗？
不对
对
Q12:（ ）是指在学习材料本身缺乏意义联系，或者学习者不了解材料的意义，不理解其内在联系的情况下，单靠反复背诵达到的记忆，如对数字，电话号码，字母，文字，历史年代等的记忆。
情景记忆
机械记忆
长期记忆
Q13:人的潜能，来源于（ ）
遗传基因
后天养育孩子的环境
以上都对
Q14:十大潜能包括（ ）。
语言组织，自我认知，人际交往，发现创新，音乐感知
身体运动，空间感知，书法绘画，动手操作，数理逻辑
以上都对
Q15:语言组织潜能高的孩子将来可以成为？
科学家
艺术家
发明家
演说家
Q16:人际交往潜能高的孩子将来可以成为
企业家
外交家
发明家
工程师
:多选题
Q17:六大脑区包括
左前脑
右前脑
左后脑
右后脑
左颞
右颞
Q18:语言组织潜能包括
阅读理解
意愿表达
语言逻辑
写作能力
Q19:人际交往潜能包括
觉察情绪
倾听沟通
手脑协调
协调合作
解决问题
Q20:学习好的前提
学习动力
学习能力
学习方法
基础知识
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