学生对教师使用PPT效果的满意调查问卷度
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学生对教师使用PPT效果的满意调查问卷度
亲爱的同学们 大家好！感谢你们能抽出几分钟时间来参加本次调查问卷。我们是辽宁师范大学教育学大三的学生，在此开展关于大学生对教师使用PPT效果的满意程度及课堂效率的调查问卷。该问卷仅用于本小组调查学习研究，采用的匿名实行制，请放心填写。恳请你们根据自己的实际情况填写，感谢你们的配合！
Q1:性别
男
女
Q2:年级
大一
大二
大三
大四
Q3:你所接触的教师中， 教师在教学过程中使用PPT教学的情况是
全使用
大部分教师使用
约一半的教师使用
少部分教师使用
Q4:你对教师使用多媒体的使用情况是
非常适应
比较适应
一般
比较不适应
非常不适应
Q5:你认为PPT在教学中对学习效率的促进作用与传统教学相比是怎么样的
明显高于传统教学
稍高于传统教学
持平
稍低于传统教学
明显低于传统教学
Q6:你认为课堂使用PPT授课的形式中最重要的是哪一方面
图片和音频文件的结合
页面切换方式
字体的大小和背景处理
页面排版情况
其他
Q7:你认为使用PPT授课存在的最大缺点是
速度太快，没时间思考、做笔记
课堂流程机械，容易走神
生搬课本，重难点不突出
内容重复，条理不清
其他
Q8:教师所使用课件的内容安排如何
只有内容标题
几乎是书本的电子版
图文并茂，详略得当
图文并茂，详略得当，体现一定的教学策略
Q9:教师PPT课件中的信息量如何
非常多
比较多
合适
比较少
非常少
Q10:你觉得教师的PPT课件 重点突出情况是
非常突出
比较突出
一般
比较不突出
非常不突出
Q11:你认为教师在运用PPT的教学过程中，教学速度怎么样
很快，没有时间记笔记
稍快
合适，可以适应
有点慢
Q12:教师应PPT授课时，什么因素决定你的听课兴趣
课程内容
老师授课风格
个人喜好
其他
Q13:你同意上课是否听讲无所谓， 课下拷贝老师PPT一样可以学习的观点吗
非常同意
比较同意
一般
比较不同意
非常不同意
Q14:你认为教师为什么使用PPT辅助教学
更有效教学的需要
教师备课不充分，需要PPT辅助教学
其他老师用，也跟着用
其他
Q15:教师使用PPT授课的过程中与学生交流的程度是
非常多
比较多
比较少
非常少
Q16:教师使用PPT 授课时，时如何与学生交流的
设置课程问题进行提问
学生质疑，向教师提出问题
满堂灌，没有相互交流
其他
Q17:你认为学校多媒体教室的不足之处是
投影机不清楚
电脑反应速度慢
话筒、音响不清晰，存在杂音
其他
Q18:你在课堂中遇到PPT出现故障的情况是
非常多
比较多
一般
比较少
非常少
Q19:课堂中教师更多情况下是如何处理PPT课件突发故障的
教师自行修理，修好后继续讲课
请管理人员修理，修好后继续讲课
学生帮助修理，修好后继续讲课
不用PPT，教师继续讲课
Q20:你认为提高课堂 效率的关键是？
教师授课语言风趣，引起学生兴趣
教师授课条理清晰，易懂明白
学生之间讨论问题，调动学习积极性
学生自己要集中注意力，多质疑，多提问
Q21:你觉得影响课堂效率的因素有哪些？（可多选）
教师的说话的语速，语言的组织和清晰度
教师教学的方法，手段
课堂的学习气氛
我自己的心情
Q22:你认为你的课堂学习效率如何
很高
高
一般
低
很低
Q23:为什么觉得课堂效果是这样的（可多选）
老师讲的都会
老师讲的无聊
我期末突击就好，没必要听
老师讲的很有趣
老师讲的很重要
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