关于教育的市场机会识别
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关于教育的市场机会识别
欢迎参加本次答题
Q1:Q1a. 请看下列针对儿童的课程类型并分别回答您对它们的熟悉程度。单选
非常熟悉
有点熟悉
不熟悉
Q2:Q1b. 您的孩子在过去3个月中有参与过下列哪些针对儿童的课程类型（排除学校的）？复选
早教中心: 针对还未上幼儿园或正在上幼儿园一二年级的儿童。课程重点在于协调性、玩耍、与他人互动。
兴趣班: 学校着重在音乐、舞蹈、美术等方面的兴趣培养。这些课程通常是针对2岁或2岁以上的儿童。
补习班: 课程着重在于数学、英语、写作等，孩子需要加强的科目。
以上皆无
Q3:Q1c. 您的孩子在过去1个月中是否参与过任何一类针对儿童的课程？复选
早教中心: 针对还未上幼儿园或正在上幼儿园一二年级的儿童。课程重点在于协调性、玩耍、与他人互动。
兴趣班: 学校着重在音乐、舞蹈、美术等方面的兴趣培养。这些课程通常是针对2岁或2岁以上的儿童。
补习班: 课程着重在于数学、英语、写作等，孩子需要加强的科目。
以上皆无
Q4:Q1d. 您的孩子在过去1周中是否参与过任何一类针对儿童的课程？复选
早教中心: 针对还未上幼儿园或正在上幼儿园一二年级的儿童。课程重点在于协调性、玩耍、与他人互动。
兴趣班: 学校着重在音乐、舞蹈、美术等方面的兴趣培养。这些课程通常是针对2岁或2岁以上的儿童。
补习班: 课程着重在于数学、英语、写作等，孩子需要加强的科目。
以上皆无
Q5:Q2a. 您将来安排您孩子去上下列类型的儿童课程的可能性为？
将来非常有可能
将来有些可能
不确定
将来不太可能
将来非常不可能
Q6:Q2b. 您回答了在过去的3个月您的孩子有参与过针对儿童的课程[Q1b]，但是在过去1个月没有参与。您孩子没有在过去1个月参与这些课程的原因是什么？复选 [Q1b]
出于外在原因而无法继续上（例如：报名已满、课程停止供应…等等）
等待新课程开始
决定休息一阵子
某原因决定不继续上 （例如：孩子不喜欢、对老师不满意…等等）
考虑上课但还没有决定好
没有适合的课程
其他原因（请注明）
Q7:Q3a当您的孩子在参与这些课程时，一般情况下1周里会上多少堂课？每列单选
少于一周1堂
一周1堂
一周2堂
一周3堂
一周4堂
一周5堂
一周6堂
一周7堂
一周8堂
一周9堂
一周10堂
一周11堂或更多
Q8:Q3b. 这些课堂数属于 一门课程 还是多门课程? 单选
一门课程
多门课程
Q9:Q3c. 您表示这些课堂数为多门课程，请问在一周里您孩子实际上参与几门不同的课程呢？(请只填写数字)
不同的课程
Q10:Q3d. 这些课程为同一家中心/机构提供的还是不同家中心/机构提供的？单选
同一家
不同家
Q11:Q4a. 请填写您孩子在过去1个月所参与过的课程名称？例如：基础英语现代舞画画课 [开放题]
1
2
3
4
5
6
Q12:Q4b. 在过去1个月中，您是否有觉得您的孩子从这些上过的课程中得到很多收获？如果有，那么收获最多的课程名称是什么？单选
是。收获最多的课程名称：
否
Q13:Q4c. 请问您觉得您孩子在哪一家学习中心/机构提供的课程中得到最多收获？例如：新太阳学习机构 [开放题]
收获
Q14:Q4d. 下列有哪些陈述符合您觉得您孩子从那家学习中心/机构得到很多收获的原因？选择所有符合的答案。
这个学习中心是新的和现代的。我的孩子能够在那里愉快的玩耍和学习。
这个学习中心有最新的教育设施和资源。
他们提供的课程很适合我孩子的需求
我的孩子也认为课程很有趣，我的孩子很期待去上课
我的孩子在这个学习中心交到很多好朋友，很喜欢和他们一起玩
我的孩子的肢体能力得到了提升 - 平衡、韧性和协调能力都变得更好
我的孩子在音乐、舞蹈和绘画方面的能力得到了很好的提升
我的孩子的中文和写作能力提升了很多
我的孩子的英语和英文写作能力提升了很多
我的孩子在某些技能方面上(如数学、写作和语言）有提升的表现
我的孩子学会了怎样和别的孩子相处，现在很受欢迎
我的孩子在这里学习完全没有压力
我的孩子进步了很多，这能帮助他申请好的学校
学习中心很重视我孩子的成功
学习中心和学校的课程衔接的很好，所以我的孩子可以做好读高年级的准备
学习中心和学校的课程衔接的很好，所以我孩子的语言、数学、科学等能力都很强
有优秀和高质量的师资
课程是用高质量的英语提供的
我的孩子在人际关系、自信心和领导能力上有了提高
这些课程有帮助我的孩子提升在学校里的表现
这些课程的价格相对于我得到的好处来说不算贵。性价比很高。
对于我的孩子，课堂时间和课程表都很合适
Q15:Q5. 对于您作为妈妈而言，您孩子所参与的各个课程类型的主要学习目标有什么？ 复选
音乐/弹奏乐器/学习乐器
美术/绘画
舞蹈/肢体的表达
肢体运动/ 翻跟斗/ 跳跃
提敏捷训练：步行、跑步、攀爬、平衡
三轮车、脚踏车
控球能力、体育项目
制作东西：剪裁、堆叠、建造东西
玩乐高、玩具、拼图、等…
中文的书写能力
英文的书写能力
中文的口语表达/阅读能力
英文的口语/阅读能力
发音能力
数学/计算能力
科学学习/科学技能发展
社交/ 学习与他人玩耍/ 自律/ 友谊/ 合作
克服害羞内向/ 提高自信心/培养独立能力
基本知识/ 学习这个世界的知识
为往后上学的时候做准备
学习其他文化
特别的兴趣爱好：芭蕾舞、踢踏舞、瑜伽等
特殊的音乐能力：钢琴、小提琴等等
团队运动能力：篮球、足球等
个人运动能力：体操、游泳等
技术类兴趣爱好：计算机、教育类游戏等
电玩游戏/与其他人打电动游戏
着重于特定科目的成绩提升
体格发展：力量训练、敏捷灵活力
只是为了娱乐和表现自我的课程
其他学习目标
Q16:Q6. 下列是一些妈妈们让她们的孩子参与这些课程的原因。以下哪些选项是您让您的孩子参与这些课程的重要原因？复选
培养孩子的兴趣，丰富他们的生活，比如：兴趣、音乐、美术、舞蹈。
锻炼孩子的体格：敏捷度、体育活动、协调能力 等…
孩子的玩耍时间、愉悦的、建立友谊、表达能力
培养孩子的语言能力：尤其是中文和英文
培养孩子的思维能力：解决问题的能力、记忆力
培养孩子的计算能力、识字能力
培养孩子的自信心、自律能力和独立能力
培养孩子的团队合作能力和分享能力、礼仪、配合度
培养孩子的领导力
培养孩子的社交/交友能力
帮助孩子的入学考试/为升小学做准备
帮助培养孩子的书写能力/识字能力
发现并挖掘我的孩子的才华
帮助我的孩子领先他人
同时能够给我自己一些自由的时间
Q17:Q7a. 、您能够回想起您当初决定选择这些学习中心/机构和课程的过程吗？ 让我们先从您是如何知道这些学习课程开始。 请选择所有符合您在为您孩子挑选课程的情形
没有做过太多线上或线下的调查，我的朋友和家人已经向我强烈推荐过这些课程
老师或者其他教育专家特别为了帮助我孩子的发展向我推荐过这些学习课程。
我的家人已经在这些课程中获得很好的经验/体验
我发现这间学习中心/机构刚开门，所以就前往参观并咨询他们所提供的课程。
我在报纸或者杂志上看到一些广告，然后自己主动去咨询了
我在网上做了一些调查，看有哪些学习课程以及哪些有很高的评分。
我从聊天平台，如：微信、QQ、微博以及其他平台上面找到了一些合适的并评分高的学习课程
Q18:Q7b. 下列有哪些是您当初在选择课程时，为了调查或了解学习中心/机构而采取的行为？请选择所有符合的选项
我参观了几间学习中心/机构，见了他们的教师和管理员工来做决定。
我参观了这间学习中心/机构，来查看他们的设施
我参观了这间学习中心/机构，来旁听他们的课程并测试老师的能力
我参观了这间学习中心/机构并且咨询那里的妈妈们，询问她们对这间学校和课程的看法。
我与我的孩子一起参观了这间学习中心/机构，让他能够上一节体验课
我查看了这些参与课程的孩子是否之后入读了很好的学校
地点是一个很重要的考虑因素。要考虑离我们住的地方是否近。
汽车通行、停车位、到达学校的驾驶时间都是重要的考虑因素
我确定他们雇佣外教并且他们都拥有教育资质
其他（请说明）
Q19:Q7c. 以下哪些选项是您为您孩子决定选择现在就读的课程和学习中心/机构的重要因素？请选择所有符合的选项[复选]
交通方便，离家近
地理位置很好，附近有买东西和吃东西的地方
学习中心是新的和现代的
学习中心有最新的教育设施和资源。
学习中心有很好的名声
朋友向我推荐过这间学习中心
他们提供的课程很适合我的孩子
课程对我的孩子来说也很好玩
我的孩子可以在这间学习中心交到很好的朋友
这所学习中心能帮助孩子入读我们想进的学校
学习中心很重视我孩子的成功
学习中心和学校的课程衔接的很好，所以我的孩子可以做好读高年级的准备
学习中心和学校的课程衔接的很好，所以我的孩子的语言、数学、科学等能力都很强
有优秀和高质量的师资
课程是用高质量的英语提供的
学习中心鼓励孩子培养人际关系、自信心和领导能力
是一个高级、高质量的学习中心
课程提供美式的思维角度
老师们非常有活力
其他（请说明）
Q20:Q9a.有一些课程的设计是单节课可以作为独立的课，不需要按照规定的循序上；有一些课程的设计是每一节课有衔接性的，必须每堂按照循序上。请问您孩子参与的课程主要属于哪一种呢？单选
独立的
衔接性的
Q21:Q9b. 如果课程是属于有衔接性的，请问您觉得您孩子每天的行程安排与该课程之间配合的难易程度为？[单选]
非常困难
比较困难
既不难也不容易
比较容易
非常容易
Q22:Q9c.这些学习中心的课程里，通常一个班级的大小为多少? 一个班级的学生人数？[单选] 如果您的孩子去多个学习中心/机构，请以您孩子最常去的学习中心/机构为准。
5个孩子以下
6 - 9 个孩子
10-15个孩子
16 -20 个孩子
21 个孩子以上
Q23:Q9d. 这些课程一般一节为多长时间？ 如果您的孩子去多个学习中心/机构，请以您孩子最常去的学习中心/机构为准。[单选]
每节课30 分钟或更短
每节课31-60分钟
每节课61-90分钟
每分钟91-120 分钟
每节课超过2 小时
Q24:Q11a您的孩子在过去3个月中没有参与过任何针对儿童的课程类型。请选择下列哪些选项符合您目前没上这些学习课程的原因？[复选]
不熟悉这些课程类型
认为我的孩子不需要这些课程
我没有足够的资金
对教学的质量有顾虑
学习中心的设施不是很好
没有价值/价值不大
觉得很累，对他们没有感到满意
孩子还没有准备好上这种类型的课程
我的孩子太大/太小了，不适合上
孩子现在忙于做其他事情
孩子现在忙于学校的课程
我的孩子不会喜欢这些课程的
我不想让我的孩子感到有压力
我的家庭成员提供这方面的教学
这些课程太难获取了（交通不方便）
课程的时间设置不合适
Q25:Q11b. 下列是一些妈妈们让她们的孩子参与这些课程的原因。以下哪些选项是会让您的孩子参与这些课程的重要原因？复选
培养孩子的兴趣，丰富他们的生活，比如：兴趣、音乐、美术、舞蹈。
锻炼孩子的体格：敏捷度、体育活动、协调能力 等…
孩子的玩耍时间、愉悦的、建立友谊、表达能力
培养孩子的语言能力：尤其是中文和英文
培养孩子的思维能力：解决问题的能力、记忆力
培养孩子的计算能力、识字能力
培养孩子的自信心、自律能力和独立能力
培养孩子的团队合作能力和分享能力、礼仪、配合度
培养孩子的领导力
培养孩子的社交/交友能力
帮助孩子的入学考试/为升小学做准备
帮助培养孩子的书写能力/识字能力
发现并挖掘我的孩子的才华
帮助我的孩子领先他人
同时能够给我自己一些自由的时间
Q26:Q11c. 以下哪些选项是当为您孩子决定选择将来要就读的课程和学习中心/机构的重要因素？请选择所有符合的选项
交通方便，离家近
地理位置很好，附近有买东西和吃东西的地方
学习中心是新的和现代的
学习中心有最新的教育设施和资源。
学习中心有很好的名声
朋友向我推荐过这间学习中心
他们提供的课程很适合我的孩子
课程对我的孩子来说也很好玩
我的孩子可以在这间学习中心交到很好的朋友
这所学习中心能帮助孩子入读我们想进的学校
学习中心很重视我孩子的成功
学习中心和学校的课程衔接的很好，所以我的孩子可以做好读高年级的准备
学习中心和学校的课程衔接的很好，所以我的孩子的语言、数学、科学等能力都很强
有优秀和高质量的师资
课程是用高质量的英语提供的
学习中心鼓励孩子培养人际关系、自信心和领导能力
是一个高级、高质量的学习中心
课程提供美式的思维角度
老师们非常有活力
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