关于大学生参与课外科技创新活动的调查问卷

亲爱的同学:你好!为了进一步了解大学生课外参加科技创新活动的情况,校学生会特进行此次调研,希望你能在大学生活里有更加丰富的人生!请认真填写,谢谢!

Q1:1.你的性别?

Q2:你的年级是?

大一
大二
大三
大四

Q3:你参加过校园科技创新比赛吗?

我参加过,受益匪浅
我参加过,没有什么收获
没参加过,也不知道
其他

Q4:你一般是通过那些途径来知道和了解科创活动的?

 学校宣传
院系组织
 老师安排
 自主安排
其他情况

Q5:你认为导致同学们不了解科创活动的原因?

自己不愿意了解
 宣传不够
.其他

Q6:你是否参加过学校举办的科创比赛?

 有
没有

Q7:入校以来,你参加科技活动的次数?

5次以上
3—5次
1—2次
基本没有

Q8:你参加科技活动的类型是?

学术科技、讲座、论坛
科技竞赛
教室课题
自主课题
没参加过任何活动
其它

Q9:如果有机会,你是否会参加科创活动?

一定会参加
可能会参加
不想参加
不确定

Q10:你认为大学生应该拿出多少时间参与科技创新竞赛或活动

没必要,只关注学习
10%的精力和时间
30%的精力和时间
50%的精力和时间
 70%的精力和时间
90%的精力和时间

Q11:你认为哪方面的科创比赛对你最有吸引力?

数模方面
创业方面
机器人智能方面
电子计算机方面
设计
其他

Q12:你认为大学生参与科技创新竞赛项目应该是?

只参加与自身专业相关的竞赛项目
多参加其他学科的专业竞赛
 多参加多学科交叉的综合性竞赛
没必要参加,对自身没有帮助

Q13:你参与科技创新活动的目的是?

获得评优评奖加分或保研要求
完成辅导员安排的任务
获得科技知识
认识朋友
 提高自己的动手实践能力
只是为了好玩

Q14:你认为参加科创比赛对大学生来说有什么好处?

获取更多知识
帮助经验积累
 增加学分
 获得荣誉

Q15:你认为参加科技活动的收效是?

增强了科技能力
扩大了交际范围及自身影响能力
 满足了自身兴趣爱好
其他

Q16:你认为自己的创新思维和创新能力强吗?

 很强
一般
 没有创新能力

Q17:你参加科技创新活动的困难是什么?

 缺乏好的创意和想法
知识面不够,研究困难大
动手能力缺乏,作品无法完成
人手不够,组队困难

Q18:有时候,由于种种因素限制了你参加课外活动,你认为限制你的主要因素有哪些?

学习任务重,参加活动影响学习
认为活动没有意义,对自己没有帮助
活动的种类太少,没有自己喜欢擅长的或是有人数限制
自己有更重要的事要去做
其它

Q19:你认为目前大学生要创新,最缺乏的是什么?

 良好的学术氛围
获得足够物质层面的支持
扎实的专业知识
实用的技能指导
 其他

Q20:在科技活动中遇到困难呢时,你的想法是?

放弃
稍稍努力后就放弃
尽最大努力后放弃
不抛弃,不放弃

Q21:你认为目前的科技活动存在的问题是?

资金和设备支持不够
活动形式没有吸引力
宣传力度不够
 缺乏老师指导

Q22:你认为学校组织的科创活动够多吗?

 完全不够
刚好
太多了

Q23:.您认为下列哪些是阻碍当代大学生创新能力发展的重要因素?(可多选)

学生学习脱离社会,缺乏创新动力
学生生活过于安逸,缺乏创新激情
学校教育过于死板,缺乏培养创新思维
社会没有创新氛围

Q24:你认为怎样才能吸引更多的大学生来参加科创比赛?

选项1
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