关于面包电子辅助教学机制建设研究的调查问卷

很抱歉耽误了您的宝贵时间，但是您的调查能够更好的为什么的研究进行总结和确定方向，一旦研究成功，相应的结果将为您未来的工作提供很大的方便和快捷，相信我这是在为您节省时间。

Q1:请问您在新东方的教龄？

1年以下

1-3年

3-5年

5年以上

Q2:请问您在新东方的主要授课方向？

中餐

西餐

甜品、咖啡饮品

糖艺、翻糖、裱花

面包、点心

其他

Q3:您认为授课过程中哪个环节最重要？

课程讲解

产品演示

分组练习

成品打分讲解

巡视教学

其他

Q4:您所在或者所教过的班级学生是否有过反应说板书墨迹轻看不清的现象

有

无

Q5:您所在或者所教过的班级学生是否有过同一款产品不同教师教不同款的现象

有

无

Q6:您所在或者所教过的班级学生是否有过学生反应他们学习的产品和他吃过的不一样的现象

有

无

Q7:晚自习您所在学校通常会有哪些授课内容

班会

实操练习

理论知识

素质课程

其他

Q8:您所在或者所教过的班级学生是否有晚自习讲过的知识点，在实际操作过程中学生却不知道，不会运用

有

无

Q9:您在上课时是否存在空堂现象？（空堂：在一段连续的时间内不讲解内容、也没有实操）

是

否

Q10:您所在的学校上面包课时是否存在空堂现象？（空堂：在一段连续的时间内不讲解内容、也没有实操）

是

否

Q11:连续空堂现象通常有多久？

0分钟

10-20分钟

20-30分钟

30分钟以上

Q12:如果有空堂现象，您的通常解决方案是

选项1

Q13:您在上课时是否有一些知识点您认为学生应该知道而选择不讲，而后发现还有大部分学生不知道

有

无

Q14:学校是否有完整的产品介绍，授课产品的重点内容，难点内容的梳理

有

无

Q15:关于此次问卷的建议

选项1

关于面包电子辅助教学机制建设研究的调查问卷

关于

1年前

更新

频次

题目数