汶川中学录播网班教师问卷

老师您好，为了让阿坝工作站能更好的服务您，麻烦您花几分钟，帮助我们填写以下几题，辛苦您！！

Q1:您的姓名？

选项1

Q2:老师您执教的科目是哪一科呢？

语文

数学

外语

Q3:您带过几届网班？

我是新教师

正在带第一届

第一届-第二届（包括两届）

超过两届以上

Q4:您使用录播的频率是多少呢？

每周都会带实录进课堂。

偶尔带实录进课堂，更多的使用前端资料。

会使用部分前端资料，不使用实录。

一直未使用。

Q5:未使用录播的原因是什么呢？

选项1

Q6:（多选）您在使用录播的过程中，觉得课前落实的困难在哪里呢？

学生懒散，很难落实课前

课前预习比较难布置预习任务

时间短，任务重，课前无法去检阅孩子们的预习情况。

其他

Q7:（多选）您在使用录播的过程中，觉得课中落实的困难在哪里呢？

在播放实录的同时，和育才老师配合度较低。

在播放实录的同时，孩子课中活跃度不高。

育才老师课程设计比较困难，孩子听得较为吃力。

其他

Q8:（多选）您在使用录播的过程中，觉得课后落实的困难在哪里呢？

时间短，任务重，无法对孩子们进行全批全改。

作业进行了落实，但是孩子们做题质量欠佳，不能做到作业不翻书

其他

Q9:（多选）您觉得网校的哪一点比较吸引您？

录播课程比较完整，能对自身教学有一定提升。

网校组织的各类教研活动，和其他学校的教师进行交流，有一定帮助。

网校能提供去其他学校的窗口，见识其他学校的教师风采。

能够提供学生的成绩分析，帮助分析班上孩子在网校的排名情况。

其他

Q10:（多选）你觉得现在网校需要在哪里地方获得提升。

育才教师的教学设计较为困难，可适当减少难度。

育才老师布置的题目，相对较为困难。

网校人员在服务上需要提升自己的专业水平。

各类研讨会相对较少，希望研讨会能够举办多一些。

在同时备课上，希望能分享更多的干货。

其他

Q11:想对我们提出的其他意见？（非必答）

选项1

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