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义乌市小学德育课程整合专题调研

尊敬的老师,您好!为了解当前我市小学德育课程整合实施现状,特开展此次问卷活动。请您根据自身情况不记名填写,做到真实完整,以便为我们的后续研究工作提供第一手宝贵资料。谢谢您的支持配合。
Q1:您现在的年龄是
A.20-29岁
B.30-39岁
C.40-49岁
D.50岁以上
Q2:您在学校担任的职务是
A.校级领导
B.中层干部
C.班主任
D.学科教师
Q3:您任教的学科是
A.语文
B.数学
C.英语或科学
D.音体美
E.品德专任
F.其它
Q4:您认为学校领导是否重视德育工作
A.重视
B.不重视
C.不清楚
Q5:您对当前学校德育工作的实效性怎样看
A.很强
B.一般
C.较差
D.不清楚
Q6:您所在学校有开设德育校本课程吗?
A.有
B.思考中
C.没有
Q7:不同年级有相对应的系统的阶段性德育规划和措施,对此您认为您的学校
A.有
B.思考中
C.没有
D.不清楚
Q8:您认为当前有没必要对学校德育课程进行有效整合
A.非常有必要
B.有必要
C.没有必要
D.完全不会有任何作用
Q9:结合当前实际,您觉得在德育课程整合方面最必要进行的是
A.以国家课程为中心的德育课程整合
B.各种德育活动的整合
C.学科间的德育主题项目学习
D.其它
Q10:您通常会把大量的精力花在教育教学工作的哪个方面
A.提高学生成绩
B.培养学生良好习惯
C.处理班级事务
D.平均用力
Q11:您最愿意学校以什么形式开展德育教育
A.以教师讲授为主
B.体验探究,开展主题班会等
C.社会实践,带学生参观相应基地等
D.大型的校园活动
Q12:您认为,学校德育教育偏向于下面哪一类学生
A.主要面对那些自制力比较差的学生
B.更应关注有一技之长的学生
C.应偏向那些思想敏感、意志力薄弱的学生
D.应该面向全体学生
Q13:您认为,学校德育教育工作主要依靠下列哪类人来执行
A.专门的德育部门(比如德育处)
B.班主任老师
C.所有老师
D.学生相关团体(如大队部、班委会等)
Q14:您认为,教师的品德素质和言行是否会影响到学生的品德行为
A.有很大的影响
B.影响不大
C.完全不会有影响
Q15:您认为,学校是否有必要设置专门的德育教育部门
A.当然有必要
B.没必要
C.无所谓
Q16:您觉得教师最需要培训的德育相关内容是哪类
A.德育方面先进事迹
B.班级建设的有效策略
C.新的教育理念及积极成长的欲望
D.教师专业素养
Q17:您最希望参与的教师德育工作培训形式是哪种
A.理论讲授
B.参观考察
C.行动研究
D.案例教学
Q18:从提高教师德育工作水平思考,您认为自己最需要提高的是什么
A.把握德育内容
B.运用德育方法
C.提高教师素养
D.教科研能力
Q19:对德育工作中的经验教训,您最喜欢通过哪种方法进行总结
A.论文、课题
B.经验介绍
C.班主任手记,如故事
D.期末总结
E.从没总结
Q20:您认为当前班主任工作面临的最大挑战在于
A.班主任自身素质不高
B.教育制度存在问题
C.学生难教育
D.家长素质低
Q21:您认为,学校德育工作主要应该采取什么形式
A.开展主题班会
B.举办大型校园活动
C.参观德育基地(比如红色基地)
D.按班级多开展教育活动
E.其它
Q22:在学校和班级的德育工作中,下列哪些事情是令您无法接受的
A.缺乏德育工作的系统性和持久性
B.缺乏有效的手段和形式
C.以学习成绩代替德育评价
D.讲求形式,热衷于提口号,缺乏有效内容
E.其它
Q23:您认为下列德育内容哪些是当前最需要解决的:
A.劳动教育
B.爱国主义教育
C.心理健康教育
D.基础道德教育和行为习惯教育
E.集体主义教育
F.理想教育
G.环境保护教育
J.法律法规常识教育
H.自我保护教育
I.人际交往教育
其它
Q24:您认为当前中小学德育工作面临最大的困惑是什么?
    ____________
Q25:您在小学德育课程整合方面,有什么更好的建议?
    ____________
义乌市小学德育课程整合专题调研

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