大学生对待作业的态度及完成动机方式和情况调查
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大学生对待作业的态度及完成动机方式和情况调查
亲爱的同学： 您好！ 非常感谢您能花时间和精力填写此次问卷。 为了了解大学生对待作业的态度以及完成作业的动机、方式和情况，探索当代大学生的学习态度及其背后原因，特此开展调查。本研究诚需您的宝贵意见，您的协助对本研究的顺利进行具有关键性的影响。本调查以不记名方式填写，您的回答将仅用于相关课题研究的参考。请您打消任何顾虑，如实、独立地写出您的真实意见。
Q1:您的性别
男
女
Q2:您的年级
大一
大二
大三
大四
Q3:您的学校类别
985高校
211高校
一般本科院校
专科院校
Q4:您的专业类别
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
军事学
Q5:您的生源地（省份）
选项1
Q6:您的成绩情况
好
中
差
Q7:您是否有考研意愿
是
否
不确定
Q8:当听到老师布置作业时，您的第一反应是
厌恶并感叹“唉，又要写作业了”
认为只要按时地应付式完成就好
想要认真对待
Q9:您平均每天花费在写作业上的时间
半小时内
0.5-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
Q10:您能够按时按量完成作业吗
每次都能
基本上能
几乎不能
从不
Q11:您认为大学生不完成作业的原因是什么
太忙，没时间写作业
不喜欢这个科目或科任老师
没有强制要求，不完成作业不会受罚
老师不管
身边的同学都不做，我也不想做
认为作业没有意义，浪费时间
Q12:您对于作业的态度
每样作业都乐意并认真去做
心里不乐意，但还是认真做
喜欢的学科认真做，不喜欢的就应付式完成
作业多的时候会偷工减料少做一点
常常会少做一点
经常不做作业
Q13:您在上高中时是怎么样完成作业的
自己独立完成
基本独立完成，会和同学讨论
基本独立完成，会请教老师
参考别人的作业或网上资料后完成
直接抄袭
Q14:您上大学后一般是怎么样完成作业的
自己独立完成
基本独立完成，会和同学讨论
基本独立完成，会请教老师
参考别人的作业或网上资料后完成
直接抄袭
Q15:您在高中时对待作业更认真还是在大学时更认真
高中
大学
都一样
Q16:您在写作业时对网络资源的依赖度高吗
很高
一般
较低
Q17:您会选择何时完成作业
在老师布置后立即完成
不会马上做也不会拖到上课前
不到逼不得已不会动手
Q18:您希望老师布置作业的数量
每次上课布置一项作业
两周布置一次作业
专业课布置作业，其余科目不要布置
只布置期中和期末作业
任何科目都不布置作业
Q19:您更喜欢哪种作业方式
书本作业（理论型）
实践作业（操作型）
小组作业（合作型）
Q20:您认为大学布置作业有必要吗
有必要
没必要
看情况
Q21:您认为大学布置作业的意义何在
巩固专业知识
可以积累经验，提升实践能力
为了平时成绩
没有多大意义
Q22:您完成作业的动力来源
上进心驱使
周围同学影响
时间压力
学业需要
为了提高平时成绩
老师逼迫
Q23:您认为哪些方法能更有效地改善大学生对待作业的态度
设立公约，不完成作业的同学要受罚
老师加强监督，找不完成作业的同学进行沟通
奖励作业完成出色的同学，如：加平时分
从量较少要求较低的作业开始布置，循序渐进
让对待作业态度端正的同学带动班级同学学习
科任老师与学生建立良好关系，受学生喜爱
课堂内容生动有趣
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