性别对英语变体态度调查问卷

Q1:您的性别是

Q2:您的性别是

Q3:您的性别是

Q4:您的年龄是

Q5:您的专业是

Q6:您是本科生还是研究生

Q7:您来自哪里

Q8:您的母语是

Q9:英语是您的第二语言吗

Q10:英语属于英国、美国等其他说英语国家的语言（例如，澳大利亚，新西兰，加拿大等）

Q11:标准英语发音就是指以英语为母语者的发音

Q12:以下可作为英语变体的是

Q13:我可以根据英语本族语者和非本族语者的发音来区分他们

Q14:我发现很难听懂英语本族语者的讲话

Q15:我觉得很难听懂非英语本族语者的演讲

Q16:在以下英语为媒介的情况下，我遇到的英语母语口音多于非母语口音

Q17:如果一个中国人发音像英语本族语者，那他听起来就像是在炫耀自己的发音一样

Q18:发音像英语本族语者有利于求职和职业发展

Q19:如果一个中国人有标准的英语发音，那这个人通常接受过良好的教育并且相对富裕

Q20:我不介意别人从我的英语发音中认出我是中国人

Q21:当我听到一个中国人英语发音像英语本族语者时，我会感到很不舒服

Q22:英语发音像英语本族语者是英语水平高的标志

Q23:当和一个英语本族语者谈话时，我想要使自己听起来像是个英语本族语者

Q24:我羡慕那些发音听起来像是英语本族语者的人

Q25:我羞于在当地人面前模仿英语本族语者的发音

Q26:我们应该采用英语本族语者的发音模式来进行教学和学习，例如英式英语或美式英语

Q27:我会尽自己最大努力摆脱中式英语发音

Q28:中式英语发音可以作为现有的教学模式

Q29:中式英语发音特点应该被纠正，因为它们属于发音错误

Q30:如果我们在国内学校学习英语，我们永远也学不会标准英语发音

Q31:除了美式英语和英式英语以外，大学生还应该学习其他英语变体的特点，例如，新加坡英语

Q32:只要我们的英语是可以被理解的，我们就没有必要模仿英语本族语者的发音

Q33:有一个以英语为母语的老师是理想的，因为他/她的发音是我的学习目标

Q34:您认为目前国内大学的英语教学模式是否有待改善