小学教育专业实习中存在问题调查
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小学教育专业实习中存在问题调查
为了能使小学专业更好，更有质量的不断发展，这个调查报告就小学教育实习中存在一些常见问题进行展开。希望各位实习老师认真，有耐心填写，不要跳过任何一个题目，感谢大家配合。
Q1:你认为本次实习在本专业的教育教学中重要吗？
很重要
比较重要
一般重要
不重要
Q2:在实习期间是否一直待在所实习的小学实习？
是
有事请假过一两次
三天两头请假外出
没去实习
Q3:你觉得本次教育实习的时间安排是否合理？
时间不够，没有充分锻炼到
时间刚刚好，完成教学任务
时间太长，有疲劳的感觉
Q4:本次实习中，你的听课时数是
5课时以下
6-10课时
11-15课时
16-20课时以上
Q5:本次实习中，你的教学课时是
2课时以下
2-5课时
6-10课时
10课时以上
Q6:本次实习中，你的指导教师给予过你教学上的帮助吗？
从来没有
偶尔
经常
每次上课前都认真指导
其他
Q7:本次实习中，你的大学带队老师对你的实习指导帮助效果如何？
针对性很强，对实习很有帮助
针对性较强，对实习较有帮助
针对性一般，对实习帮助一般
无指导
Q8:你所实习的学校对这样的教育实习持有何种态度？
很重视
比较重视
一般重视
不重视
Q9:你认为 小学指导教师的指导能力，责任心如何？
很强，很负责任
强，负责任
较强，较负责任
一般，较为上心
较弱 ，责任心弱
Q10:你所在的实习学校会组织实习老师一起观摩学习，或者集体交流吗？
会
不会
偶尔会
Q11:你的指导老师上课时能做到调节课堂气氛，灵活运用教学方法，创新课堂教学吗？
能
不能
Q12:根据你的实习经验，你认为哪个环节应该加强
大一大二的理论实习
见习
实习
其他
Q13:本次实习中，你认为小学教育专业实习生在学科专业知识上的积累如何?
自身的知识水平足以应付小学知识
学科知识足够，但缺乏连贯性
学科专业知识缺乏
其他
Q14:在正式上课前，你会模拟几次虚拟课堂，来保证正式教学的顺利实施？
0次
1-2次
2-3次
4次以上
Q15:在上课前，你是否能认真备课，并为课堂上所有可能发生的情况做准备？
能
不能
Q16:正式上课前，你仔细揣摩，并修改完善教案的次数是
0次
1-2次
3-5次
5次以上
Q17:在实习过程中，你最常面临的困难是什么？
学科专业知识方面的欠缺
教育理论知识方面的欠缺
学科教学法知识方面的欠缺
多媒体操作技能方面的欠缺
教师基本功方面的欠缺
班级管理能力的欠缺
其他
Q18:在实习教学中，你是否经常创新还是一直循规蹈矩？
创新
循规蹈矩
Q19:你对本专业所开设的教育类课程的设置有何看法？
课时合理，较实用
课时多，不太实用
课时少，不太够用
实践课程少，实践训练不够
理论性强，有点脱离实际
Q20:实习中，你认为你的哪些方面能力并没有锻炼到。
班级日常管理能力
教学能力
课堂组织能力
板书能力
教材分析能力
Q21:在实习过程中，你的教学技能运用如何？
星星榜
Q22:每上完一节课你都会认真反思，并将反思后的心得与经验运用到下一节课中去吗?
是
否
Q23:你认为本次实习对自身教育教学技能的提高有何效果？
明显提高
能得到锻炼
效果不明显
没有效果
Q24:你对实习期间自己的教育实习效果是否满意？
非常满意
比较满意
满意
不满意
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