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湖南省青年意见领袖研究调查
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
Q1:您的学校?
    ____________
Q2:请问您的年级是?
大一
大二
大三
大四
已毕业
Q3:您的性别为?
Q4:你是否了解什么是意见领袖?
A.很了解
B.模糊
C.了解一点点
D.根本不了解
:请仔细阅读该备注,对接下来的问答有帮助哦(*^▽^*)百度百科——意见领袖是在团队中构成信息和影响的重要来源,尽管不一定是团体正式领袖,但其往往消息灵通、精通时事,或足智多谋,或有一定人际关系能力而获得大家认可从而成为群众或公众的意见领袖。
Q5:你认为自己是否是一名青年意见领袖?
不是,想成为
不是,也不想成为
Q6:你觉得你身边是否存在青年意见领袖?
Q7:你认为哪些人可以被称为青年意见领袖?
社团团长、协会会长、学生会主席书记等
学校的著名主播、网红
学校广播主持人
学校期刊投稿人
其他
Q8:你认为高校是否有必要培养青年意见领袖
需要
不需要
Q9:你认为意见领袖应具备什么特征
A.领导能力强
B.组织能力强
C.自律能力强
D.交际能力强
E.工作能力强
F.个人意见独特鲜明
G.足智多谋
H.学习能力强
I.进取心强
其他
Q10:青年意见领袖的观点有没有对你的判断产生过影响?
经常影响
有时候影响
没有影响
Q11:当青年意见领袖的看法与大众舆论有较大出入时,你会选择跟随哪一方的意见?或者两者都不?
跟随大众舆论
跟随青年意见领袖看法
两者都不
其他
Q12:你觉得青年意见领袖是天生存在还是需要通过后天培养?
天生存在
后天培养
Q13:你认为高校培养青年意见领袖有那些困境?
培养对象不明确
培养体系不健全
培养过程的延误
以上均是
其他
Q14:你觉得青年意见领袖可以从哪些方面培养?
A.基于青年意见领袖的特点,应构建分类管理与培养体系
B.基于青年人的思想水平和政治高度,应建立多样化的引导平台
C.基于青年人的知识结构和生活阅历,应丰富培养内容
D.基于大学青年意见领袖的特点,应加强制度建设
E.以上都可以
其他
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