基础教育中注重素质教育存在问题调研
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基础教育中注重素质教育存在问题调研
基础教育是一个接受全面教育的基础阶段，一般含小学、初中、高中阶段的教育，指对年轻一代施以全面的素质教育，为他们未来做人和未来发展奠定基础的教育。我国基础教育，一种属于义务教育，指小学、初中阶级的教育；另一种属于非义务教育，指高中阶段的教育，它是基础教育的最后阶级。基础教育具有鲜明的基础性、相对稳定性，也具有一定的时代性感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:您的性别？
男
女
Q2:您的年龄？
18岁以下
18-24岁
25-40岁
40岁以上
Q3:您的文化程度
小学及小学以下
初中
高中
本科
研究生及研究生以上
Q4:您的身份？
学生
老师
普通公民
机关人员或企业职员
Q5:您认为素质教育和应试教育之间是一种什么关系？
相对应，但也并非绝对对立
完全分开，互相独立
Q6:您认为素质教育主要重视哪些方面？
思想道德素质
能力培养
个性发展
身体健康
心理健康
学习成绩
Q7:您认为素质教育应当从什么时候及由谁注重培养？
从小开始，学校抓好教育，家长做好榜样
长大再培养，先抓学习成绩
什么时候都可以，自己发展
Q8:您所在地区是否注重基础教育中的素质教育？
很重视
一般般重视
很少重视
不重视
Q9:您认为您当地基础教育对于素质教育是否存在问题？
是
否
Q10:您在哪个阶段您们当地教育会注重素质教育？
小学及小学以下
初中
高中
大学
Q11:您所接触的老师中，会不会有老师强调素质教育，并以身作则？
是
否
Q12:您认为中国传统文化与素质教育是否有关？
有一部分关系
没有关系
Q13:现今有的人自私冷漠，高傲自大，思想不端，您认为与什么有关？
原生家庭的影响
后天自身所处环境的影响（老师、朋友）
丢弃中国传统文化中的礼义廉耻等
其他
Q14:现今越来越多的人热衷于学习外文化，而摒弃中国传统文化，对此您认为？
外文化比中国文化先进
中国传统文化充满智慧有助于培养健全的人格提高人的素质
学习外文化对素质教育有一定影响，外文化追求自我
素质教育可以从学习传统文化开始入手
Q15:您觉得您个人素质怎么样？
非常好
好
一般
差
Q16:当代众多社会不良现象您觉得是否与个人所接受的素质教育有关?
是
否
Q17:若学校开始注重素质教育，您觉得老师们是否会敷衍？
是
否
Q18:您认为改善、提高教育素质需要哪些条件？
学校着重重视，不可敷衍，切实做到注重培养
家长有良好习性，营造良好家风
重视学习中国传统文化
自身注意，思想端正
其他
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