大学生“数理思想”能力的调查研究
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大学生“数理思想”能力的调查研究
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:您的性别：
男
女
Q2:您所在的学校：
选项1
Q3:您所学的专业：
选项1
Q4:您是大几的学生：
大一
大二
大三
大四
Q5:您是否不善于表达自己的观点:
非常不擅长
不太擅长
一般
擅长
非常擅长
Q6:你的思维逻辑是否很强
非常强
有点强
一般
不太强
非常不强
Q7:你是否擅长用很专业数理语言论证问题
非常擅长
有点擅长
一般
不太擅长
非常不擅长
Q8:你总是可以很理智的处理一件事
总是
经常
有时
偶尔
从不
Q9:您对自己计算能力的满意程度
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
Q10:你分析数理问题的能力总是很强
总是
经常
有时
偶尔
从不
Q11:您在安排时间上总是可以分得清轻重缓急
总是
经常
有时
偶尔
从不
Q12:您参加数学物理等理性学科的比赛的频次
总是
经常
有时
偶尔
从不
Q13:您阅读数理类图书的频次
总是
经常
有时
偶尔
从不
Q14:您学习数理类课程的频率
总是
经常
有时
偶尔
从不
Q15:您的学校的图书馆数理类图书丰富程度
非常丰富
有些丰富
一般丰富
不太丰富
非常不丰富
Q16:您的学校的数理氛围怎么样
非常浓厚
有点浓厚
一般浓厚
不太浓厚
非常不浓厚
Q17:学校具备数理知识储备的老师的数量
80%以上
60%以上
40%左右
20%以上
5%左右
Q18:您对学习数理对自身发展的关系怎么看
非常紧密
有些紧密
一般紧密
不太紧密
非常不紧密
Q19:您对学习数理与社会科学发展的关系怎么看
非常有帮助
有点有帮助
一般有帮助
不太有帮助
两者基本没什么关系
Q20:您对开展数理教学的看法是
非常有必要
有点有必要
一般有必要
不太有必要
非常没必要
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