高中美术招贴设计课程调查问卷

亲爱的同学们：你们好！这学期的美术课由我带领大家学习招贴设计课程，招贴又名海报。为了了解同学们对招贴设计的学前概况，后续通过问卷数据的整理与分析，我会科学合理的安排后续美术课程的学习方式与内容。本问卷采取匿名制，不涉及泄露个人隐私问题，希望得到同学们的积极配合与支持，由衷感谢！

Q1:1. 你在日常生活中会关注身边张贴的海报吗？

A.会

B. 不会

Q2:2. 你知道海报的类别吗？

A.知道

B. 知道一点

C. 不知道

Q3:3. 你在以前的美术课有学习过设计课吗？

A.有

B. 没有

Q4:4. 在以前的美术课学习中，一节美术课通常几课时上完？

A.1课时

B.2课时

C. 3课时

D. 3课时以上

Q5:5. 如果美术课开设招贴设计课，你喜欢吗？

A.喜欢

B.有点喜欢

C.不喜欢

Q6:6. 如果现在让你设计一幅招贴作品，你认为在创作的过程中有困难吗？

A.有一定困难

B.没有困难，可以把想法表现出来(选择B的同学跳过问题二不答)

Q7:7. 问题二：是否存在以下困难？(在符合你情况的答案前打“√”)

A.学校规定学生在校期间不能带电子设备，在创作构思草图时，无法及时获得素材

B.创作时间较长，仅凭1课时无法完成，时间不太够用

C.由于没有设计方法，所以无法设计出具有创意的招贴作品

Q8:8. 你希望招贴设计的创作主题与你的生活联系紧密吗？

A.非常希望

B. 比较希望

C. 一般

D. 不太希望

E.非常不希望

Q9:9. 你认为通过美术课堂中学习招贴设计课程能够让你获得什么？

A.提高审美

B. 启发创意思维

C. 提升美术实践能力

D.其它(可补充)

Q10:10. 如果要设计一幅海报作品，你希望以下列哪种方式完成？

A.个人

B. 小组合作

Q11:11. 在美术课堂上，你希望老师采用下列哪种方式教学？

A.传统教学

B. 多媒体

C. 二者结合

高中美术招贴设计课程调查问卷

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