茂名地区初中美术课堂教材使用情况调研（教师版）

Q1:1. 您在日常的美术课堂会根据教材来上课吗？

（1）严格根据教材

（2）偶尔根据

（3）不怎么根据教材

Q2:2. 您认为教材对您的教学实践的作用是?

（1）有很强的指导作用

（2）有一定的指导作用

（3）可有可无

Q3:3. 您在根据教材内容进行备课时，会感到困难吗？

（1）非常困难

（2）有点困难

（3）没困难

Q4:4. 您对现在使用的教材的熟悉程度是?

（1）非常熟悉

（2）比较熟悉

（3）不太熟悉

Q5:5. 在美术课堂中，您是如何使用教材来进行教学的?

（1）教材是教学的蓝本，应该作为作为教学的全部内容来进行教学

（2）根据课标要求对教材内容进行调整

（3）基本不按教材来进行，根据教学经验来安排课程内容

Q6:6. 您对教材的课程内容进行改动的原因是?

（1）学生的兴趣爱好

（2）经常被占课，导致课时变少，教学内容过多

（3）学校的教学配套设施跟不上，导致教学活动无法实施

（4）教材的课程内容对学生来讲难度大，学生不易接受

（5）使用的教材的课程内容不适合学生

Q7:7. 您认为在教材版本的选择上是否应该选更贴近茂名地区特色与文化的“岭南版”美术教材呢？

（1）应该，能拉近学生与教材的距离

（2）不应该，现在使用的“湘美版”的教材非常适合学生

Q8:8. 美术课的时间是否被其它科目占用?

（1）经常

（2）偶尔

（3）从未

Q9:9. 您对美术课的时间被其它学科占用的情况的看法是?

（1）完全可以接受

（2）无法接受，但也无法反对

Q10:10. 您会在课标的基础上，根据学生的基本学情对教材的课程内容进行调整或增减吗？

（1）经常

（2）偶尔

（3）从不

Q11:11. 在学校的设施不足的情况下，您是如何对教材内容进行教学实践的?

（1）直接用其它的内容替换

（2）用类似的内容替换

（3）忽略，直接跳过不上

Q12:12. 您在学校设施跟不上的情况下，对教材的课程内容进行改动的时候通常参照是?

（1）课程标准和教学的重难点

（2）自己的教学经验

（3）学生的基本学情

Q13:13. 您在使用美术教材实施教学活动是遇到的困难有?

（1）正常课时无法保证，容易打乱教学计划

（2）教学设施限制，许多课程内容无法进行

（3）学生学习的积极性和主动性不高

（4）教材课程内容难以激起学生的兴趣

（5）学生和学校对美术学科不够重视

茂名地区初中美术课堂教材使用情况调研（教师版）

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