2019年第一届讲师认证试卷
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2019年第一届讲师认证试卷
Q1:哪种方式下人的记忆效果最好
教别人
参与互动
选项1
听、看
Q2:以下哪种方法不属于培训需求的分析方法？
问卷调查法
关键人物访谈法
预估判断法
绩效差距分析法
Q3:当课堂上有人恶意挑衅应该如何处理？
停顿
冷静回应
虚心请教
异声
Q4:企业讲师的职责有哪些？
转变态度
传播知识
提升绩效
改变行为
训练技能
Q5:培训需求的分析方法有哪几种
问卷调查法
关键人物访谈法
绩效差距分析法
选项3
Q6:培训开场常见的形式有哪几种？
故事导入
引言导入
活动/游戏导入
数据导入
自我介绍导入
调查导入
Q7:成人有哪三种典型的学习特点？
选项1
Q8:讲师有以下3种角色，每种角色分别指什么内容？
编
导
演
Q9:请用5个字总结讲师授课过程
选项1
Q10:课程收尾要围绕几个方面展开？分别是什么？
选项1
Q11:请就你今天的展示做一个简短的自我评价，你觉得还有哪些地方需要加强？
选项1
Q12:姓名
选项1
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