赤水四中学校教师专业成长状况问卷调查

亲爱的老师：您好！为了解我校教师的成长状况，寻求有利于青年教师专业成长的引导策略，从而提高教育教学质量、提高教师的身心健康，我们进行了本次调查。本问卷目的是了解您对工作相关情况的看法，获取相关数据。您的回答越真实，对本调查的意义就越重要。请根据您的真实情况和感受对下列描述进行选择。谢谢您的参与！

Q1:你一周的课时量：

4节（含）以下

6-9节

10-14节

15节（含）以上

Q2:你是否愿意终身从事教师工作？

是

不是

Q3:你对自己学校的工作环境满意吗？

很满意

基本满意

无奈将就

无所谓

Q4:你认为自己能否胜任当前教育改革要求下的学科教育教学工作?

完全能胜任并主动创新

能够胜任，应付自如

基本能胜任比较吃力

力不从心

Q5:你认为目前专业成长最大的障碍和困难是什么？

自身知识不足

教研互动难

自己的懒惰

学习机会不多

Q6:你认为教师必须具备什么样的教育教学工作技能?

课堂教学技能

教学研究技能

信息技术教学技能

组织学科课外活动的技能

Q7:您个人职业发展的最高目标是

学者型教师

学科带头人

学校管理者

一般教师

Q8:任教以来，你感觉自己的教育、教学水平和能力有多大的提高？

已经有质的飞跃

有提高但较缓慢

基本上没有提高

不清楚

Q9:你一个学期会主动、有意识地读几本书(教材类不算)?

十本以上

五本以上

不清楚

几乎没有

Q10:你每星期上网用于专业学习大约几个小时？

3小时以上

2小时左右

1小时左右

没有

Q11:你觉得对教师专业成长最有促进的方式是什么？

课堂观摩、听课评课

理论学习、专题讲座

课堂实践、自我反思

教学基本功竞赛

Q12:希望学校为你的专业发展做哪些方面的工作？

加大现代设备配置

外出学习培训

订阅书籍，进行读书交流

增强学校或校际教研活动、校本研修实效性

赤水四中学校教师专业成长状况问卷调查

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