英语教师角色定位调查问卷

你好,我正在进行英语教师角色定位的调查问卷,感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

Q1:性别

Q2:你从事英语教育工作多久了?

0~1年
1~5年
5~10年
10年以上

Q3:你觉得英语课重要吗?

非常重要
一般重要
不重要

Q4:你觉得现在学生的英语成绩怎样?

很好
较好
一般
不好

Q5:你的学生在你的课堂表现怎样?

很积极、很活跃
大部分表现积极
少部分表现积极
死气沉沉的

Q6:你是怎么制定语文课堂教学目标的?

课文内容要求
学生特点
学校要求
社会需要
其他

Q7:你觉得教师的角色定位会影响到课堂教学质量吗?

会,影响很大
有一些影响,但是不大
不会影响

Q8:你觉得英语教师应该扮演什么样的角色?

课堂上的领导者
课堂上的控制者
课堂教学的组织者
知识的传授者
学生学习的引导者
其他

Q9:你觉得自己的角色定位是否成熟?

完全成熟
基本成熟
不成熟

Q10:你觉得你在角色定位中存在着什么问题吗?

没有问题
定位还不是特别准确
还没有完全实现角色的转变
其他

Q11:什么因素会影响到你对自己的角色定位?

职业教育的培养目标
学校相关政策
学生学习态度
自身原因
其他

Q12:关于英语教师的角色定位,您有什么建议?

选项1
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