高中化学STSE教育教学现状学生调查问卷

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Q1:请填写以下信息

填空1
填空2

Q2:你是否了解STSE教育(注STSE教育即科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)、环境(Environment)的缩写

了解
不了解

Q3:你认为化学与科学、技术、社会和环境之间有联系吗?

有联系
没有联系

Q4:你在化学做题过程中是否发现,如今化学试题和STSE (科学、技术、社会、环境)热点问题逐渐联系紧密

非常符合
符合
有时符合
不符合

Q5:你认为有必要将化学知识与科学技术、社会环境联系起来吗?

非常有必要
必要
没有必要

Q6:你是否关注过化学教材中涉及的“科学、技术、社会、环境”内容

十分关注,查阅过相关资料
关注过,有简单了解
没有留意,不了解

Q7:你认为所学习的化学知识能够解决你在实际生活中遇到的问题吗?

很有帮助
有时有帮助
不能,只能用来考试

Q8:老师是否经常利用教材正文以外的资料(如科学视野、交流与思考、科学史话、化学实验等)

经常提到
简单提到
很少提到

Q9:化学老师的教学方式中,你最喜欢哪一种

只讲考试需要的化学知识
多做练习题,少做实验
多做实验
多介绍与化学有关的科技知识或趣味故事

Q10:就你目前所学知识,你认为化学与高科技领域、科学发展、社会进步、环境保护(STSE)中哪方面联系最紧密

高科技领域
科学发展
社会进步
环境保护

Q11:你认为化学教师通过STSE内容讲解化学知识,能对化学这门学科有哪方面的帮助?

提高学习热情
提高化学知识的掌握程度
更好地了解化学学科发展的现状
能够提升自身综合素质
增强对环境和社会的使命感
没有帮助

Q12:请利用所学知识写出一个你认为与STSE教育相关的化学知识(如节日燃放的五彩缤纷烟花与金属的焰色反应有关)

选项1
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