乡村小学儿童课外阅读现状及评价方法调查问卷表（教师卷）

Q1:1、您平时喜欢阅读吗？（）

Q2:您平均每天能坚持阅读多长时间？（）

Q3:您平时喜欢写作吗？（）

Q4:您在工作之余经常手机或电子阅读器来阅读吗？（）

Q5:您对儿童使用电子阅读器的态度是？（）

Q6:您认为开展儿童阅读活动对提高学生的文学道德修养和学业水平有用吗？（）

Q7:您了解朱永新教授倡导的新教育实验行动的“营造书香校园”活动吗？（）

Q8:您了解著名儿童阅读推广人徐冬梅创办的“亲近母语”项目吗？（）

Q9:您经常与他人讨论交流儿童阅读教学的相关问题吗？（）

Q10:您了解2019年部编版《语文课程标准》对各学段阅读教学的要求吗？（）

Q11:您经常用哪种教学方式来指导儿童阅读工作?（）

Q12:在指导儿童阅读工作中，您的教学效果：（）

Q13:您认为开展的指导儿童阅读工作活动最有效果的是（可多选）？（）

Q14:在指导儿童阅读工作方法上，您是否做过研究？（）

Q15:您经常用课件、网络媒体资源等辅助教学手段来指导儿童阅读工作吗?（）

Q16:除课堂学习外，您开展过有关儿童阅读教学的活动吗？（）

Q17:您班的孩子每天平均坚持阅读的时间是多长？（）

Q18:您对学生开展过阅读评价活动吗？（）

Q19:您了解2019年部编版《语文新课程标准》对儿童阅读教学的评价要求吗？（）

Q20:您觉得开展儿童阅读评价工作应该坚持下面哪几个原则？（可多选）（）

Q21:您觉得开展儿童阅读评价工作应该关注哪几个要素？（可多选）（）

Q22:您觉得儿童阅读评价结果的呈现形式应该是什么？（）

Q23:您觉得实施儿童阅读评价工作，会不会加重您的工作负担？（）

Q24:您对开展学生纸质阅读与电子阅读相结合、学生课外阅读书目推荐、学生课外阅读评价，有何好的建议？