在职攻读工程博士专业学位的需求问卷

        我所拟启动与高校合作办学的工程博士专项班招生工作,为更好地了解职工学历提升需求,更好地服务人才培养和科研生产,烦请您填写此问卷。        感谢您对所研究生部工作的支持!

Q1:您硕士毕业的学校及专业:

选项1

Q2:您现从事的专业领域和研究方向:

选项1

Q3:您的性别:

Q4:您的婚姻状况:

已婚
未婚

Q5:您的年龄:

35岁以下
35-45岁
45岁以上

Q6:您的工龄:

0-3年
3-10年
10年以上

Q7:您的职称:

研究员
高级工程师
工程师
其他

Q8:您的职务:

中层及以上领导
班组长等技术骨干
其他

Q9:请选出最符合您实际情况的选项(可多选):

承担国家重大专项、科技支撑计划、重大工程、高新工程、重点型号研制等项目的骨干人员
担任产品、项目、工程技改总工程师、总设计师、总研发师等技术工程骨干,并在工作中成绩突出
以第一作者身份在国内外核心期刊上发表过2篇以上高水平论文
以第一作者身份获得国家技术发明专利2项以上
获得过省部级以上科研成果奖(前六名),具有副高以上职称
在境外高校/研究机构获得学位,或在境外高校/研究机构从事教学、科研工作3个月以上

Q10:您是否有博士学历提升的意愿?

非常向往
偶尔想过
从未想过

Q11:您希望进行哪种形式的博士学历提升?

全日制脱产
非全日制在职
其他

Q12:您最期望从博士学历提升中获得什么?(可多选)

相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识
解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新研发工作能力
在推动产业发展和工程技术进步方面的创新性科研成果
在知名高校或名师门下的学历经历
国内外学术交流、学术合作的机会与途径
博士学历证书和博士学位证书
其他

Q13:您认为高校合适的学费标准:

20000元/学年
10000元/学年
公费
其他

Q14:您认为所在部门对职工的博士学历提升工作:

非常重视,领导经常多方咨询职工学历提升的途径
较为重视,领导偶尔会询问职工学历提升的需求
一般,领导和员工很少谈论这件事
不重视,领导和员工从未参与过学历提升

Q15:您对在职攻读工程博士专项班合作办学的意见和建议:

选项1
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