六盘水市第一实验中学化学课堂“疑”教学环节现状调查问卷

亲爱的同学:       为了解我校化学课堂“疑”教学环节现状,更好促进我校化学课堂的优化,特开展此问卷调查。非常感谢您能积极参与,认真反馈。此问卷全为单选题。

Q1:现阶段您的化学老师在课堂上会鼓励您提出问题

从不
偶尔
经常

Q2:您在学习化学教材时能够提出问题

经常能
偶尔能
基本不能

Q3:您认为在化学课堂上向老师提问

非常重要
非常重要,但是不敢提问
不重要
无所谓

Q4:现阶段,您的化学老师会通过一些方法引导您提出问题

从不
偶尔
经常

Q5:您在化学课堂上向老师提问

从不
偶尔
经常

Q6:现阶段您的化学老师对您在课堂上提出问题的行为

占用课堂时间,不希望您提出问题
认可您提出的问题,但随便回答了事
表扬您提出问题,并和同学们讨论

Q7:您认为化学教材和习题中的内容一定正确

不是
没有思考过

Q8:您能发现化学资料或习题中存在的错误

经常能
偶尔能
基本不能

Q9:您对化学课堂上其他同学提出问题的看法

无所谓,反正和自己没关系
没必要,占用课堂教学时间
很有必要,他能培养学生勤于思考、敢于质疑、勇于创新的思维习惯

Q10:您认为化学课堂上老师的观点和所给的题目都正确

不是
从没有思考过

Q11:当前化学课堂下,您能发现别的同学想不到的问题

总是
经常
偶尔
从来不

Q12:当前的化学课堂下,您能对老师的课堂教学、同学的观点或化学教材的观点提出异议

经常能
偶尔能
基本不能

Q13:在化学实验课堂中,您能提出一些与众不同的观点和看法

经常能
偶尔能
基本不能

Q14:在当前的化学课堂中,当对某个问题有异议时,您

敢于举手提出问题
偶尔举手提出问题
想举手提出,但是怕出错
无所谓
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六盘水市第一实验中学化学课堂“疑”教学环节现状调查问卷
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