龙泉市小学全科教师教学技能实况的问卷调查表

各位老师:       你们好!本次问卷是关于小学全科教师教学技能实况的研究,本问卷不会记录您的真实姓名,请根据您自己的真实情况一一作答,非常感谢您对本研究的支持,谢谢您的参与。

:第一部分 请先填写您的个人基本资料

Q1:性别

Q2:您所任教的学校

选项1

Q3:您所任教的科目

语文
数学
英语
科学
思品
其他

:第二部分 具体项目选择

Q4:您一般如何做教学设计?

A、全面考虑,精心设计,体现出自己的特色
B、从网络、参考书等获得资源整合而成
C、直接使用现成的教学设计
D、从不备课

Q5:在进行教学目标的制定时,您一般考虑哪些方面?

A、紧密结合学科内容,力求具体并体现学科特色
B、要体现学生的主体地位
C、与具体教学内容相结合
D、体现目标实现的层次性
E、以上都是

Q6:您每次到上课时对教材的熟练程度是?

A、非常熟
B、比较熟
C、不太熟
D、很生疏

Q7:您在教学方法的选择上是如何考虑的?

A、教学方法灵活多样,课堂新颖
B、选择合适的教学方法,让学生愉悦学习
C、以一种教学方法为主,其他教学方法为辅
D、教学方法单一

Q8:您是否熟知您所教所有学科的课程标准?

A、都很熟悉
B、略知一二
C、只熟悉本专业学科的课程标准
D、都不熟悉

Q9:您在上课时一般会选择哪种方式导入?

A、直接进入正题
B、复习导入
C、故事导入
D、生活问题导入
E、其他

Q10:您在课堂上是否经常使用自主学习、合作学习、探究学习等教学方法?

A、经常使用
B、偶尔使用
C、从未使用,期待掌握
D、从未使用,不准备使用

Q11:为了巩固当堂所学习的新知识,您一般会选择哪部分学生进行提问?

A、学困生
B、中等生
C、学优生
D、随机

Q12:针对学生的不同兴趣和发展需要,您能否做到因材施教?

A、完全可以
B、大致可以
C、不太可以
D、不可以

Q13:学生在课堂上提出疑难、偏怪的问题您是否能够自如回答?

A、完全
B、部分
C、较少
D、不能

Q14:如果学生在课堂上就某个问题产生争论,您会怎样处理?

A、让他们课下再讨论,避免影响正常的课堂教学
B、予以制止,并告诉他们您的答案
C、以此为契机,引导学生就这一问题深入探讨
其他

Q15:假如课堂上学生普遍对学习兴致不高,您一般如何处理?

A、按教学设计按部就班的讲完
B、适当调整教学方法,以引起学生的兴趣
C、强制学生把注意力转移到学习中来
其他

Q16:在现代扶助教学工具的选择和操作上,您觉得自己处于何种水平?

A、运用熟练,操作灵活
B、大致掌握
C、略懂皮毛,使用较为困难
D、完全不会使用

Q17:您的板书设计能力如何?

A、板书精美,重点突出
B、板书合理,字迹端正
C、板书较乱,不太直观
D、几乎不板书

Q18:您的学生在课后辅导后能够达到何种水平?

在掌握本题要领的基础上能够举一反三
做到吃透此类题
C、做到一题一得
D、能够完整写出计算步骤

Q19:您是否利用或开发过周边的课程资源?

A、经常
B、有时
C、偶尔
D、从不

Q20:对学生的评价,您在现实生活中更倾向于哪种?

A、全面考察
B、以文化课成绩为主
C、更多关注学生的长处
D、注重德行

Q21:在评价学生时,您更倾向于表扬还是批评?

A、大致为鼓励
B、鼓励与批评大致相同
C、不表扬也不批评
D、大致为批评

Q22:课后,您是如何进行自我评价及反思的?

A、能够全面系统地评价自己课堂上的表现并且每日撰写反思日记
B、教学工作后头脑中想一想,偶尔写一写教学笔记或感想心得
C、觉得自己课上得不是很理想,但不知道该如何进行教学研究进一步提高自己的教学能力
D、课后无法自我评价上课的教学效果,或不知如何评价教学效果

Q23:你认为在下面的技能中掌握难度比较大的是?(选择自己认可的5项)

A、分析教材
B、了解学生
C、教学设计
D、媒体技术
E、编写教材
F、导入技能
G、教学语言
H、板书技能
I、变化技能
J、提问技能
K、反馈强化
L、演示技能
M、讲解技能
N、结束技
O、能组织技能
P、评价教学
Q、教学研究
R、辅导技能
S、电化技能
T、计算机辅助技能

Q24:请您将23题中的五个选项依您认为的重要次序排序(1为最重要)

填空1
填空2
填空3
填空4
填空5
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