中学生对现代诗歌的相关了解和运用问卷调查表

亲爱的同学: 你好!为真实准确地了解中学生(特别是初中生)对现代诗歌的了解和运用,特制定本问卷。本问卷采用无记名形式,只用于数据采集,不涉及学生个人的成绩考核以及奖项评定,确保个人隐私。

Q1:请填写以下信息

填空1
填空2
填空3

Q2:性别

Q3:你比较喜欢哪类文学作品?(最多三项)

小说
散文
古诗词
现代诗歌
戏剧
其他

Q4:你喜欢现代诗歌吗?

非常喜欢
有点喜欢
无感
非常不喜欢

Q5:你喜欢现代诗歌的原因?

读起来好听
情感表达自由
独特的意象和意境
相对于古诗来说,易于理解
其他

Q6:你不喜欢现代诗歌的原因?

更喜欢古典诗词的朗读效果
认为现代诗歌语言过于自由散漫
有些篇目过于晦涩,难以理解
没有掌握现代诗歌的赏析方法
其他

Q7:有没有认识或者特别喜欢的现代诗歌作者?

没有

Q8:有没有认识或者特别喜欢的现代诗歌作品?

没有

Q9:初中的现代诗歌学习中你达到或者目标达到的水平是?

会读背
会默写
只要考试这一栏能拿高分就可以了
会运用到作文里
在生活中会借句抒怀
会赏析现代诗歌的美
会创作现代诗歌作品

Q10:你曾经自发或者在老师的要求下创作过现代诗歌吗?

有过,但之后自己还是会尝试创作
有过,但那之后也就没有创作了
没有,但是自己尝试过一两次
没有,但是自己长期坚持创作
没有,自己也没兴趣或没时间创作

Q11:8.你对现代诗歌的产生和流派了解吗?

非常了解
有所耳闻
不太了解

Q12:你觉得现代诗歌的学习重要吗?

重要
不重要

Q13:你觉得现代诗歌学习重要的最主要原因是什么?

考试可能会考
是语文学习必不可少的一部分
其他

Q14:你觉得现代诗歌学习不重要的最主要原因是什么?

考试时,分数占比小,不值得花费大量精力
相比之下更喜欢古诗词或其他文体
其他

Q15:在你的脑海里,语文老师是如何讲授现代诗歌的?

精讲作者,背景,反复赏析品味语言特色
注重读背,不精讲
根据答题方法挑选着讲,注重课后现代诗歌的练习
其他

Q16:你觉得当前的现代诗歌教学怎样?

很枯燥,需要改进
很详细,但注重分数,学习压力大
能够给我们时间来品味其中的美
看不同老师的教法,各有不同
其他

Q17:初中学过的现代诗歌中,你喜欢哪首?(最多选三首)

《回延安》贺敬之
《黄河颂》光未然
《假如生活欺骗了你》普希金
《未选择的路》弗罗斯特
《金色花》泰戈尔
《荷叶母亲》冰心
《天上的街市》郭沫若
《我爱这土地》艾青
《乡愁》余光中
《你是人间的四月天》林徽因
《我看》穆旦
《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷
《梅岭三章》陈毅
《海燕》高尔基
《断章》卞之琳
其他
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