初中数学现阶段教学模式调查

感谢您在百忙之中抽出时间填写此份问卷。本次问卷仅用于了解目前初中数学教学的现状以及您对支架式教学模式的了解，（支架式教学是指在教学过程中适当给学生提供线索，让学生通过这些线索帮助，逐渐掌握所需要掌握的知识）您所提供的信息对我来说非常珍贵。本次调查问卷采用无记名的形式，我将对您的信息和回答严格保密，感谢您的付出与支持。

Q1:您的教齡

A.0-5年

B.5-10年

C.10年以上

Q2:您的性别

A.男

B.女

Q3:您的职称

A.中小学三级教师（未定职称）

B.中小学二级教师

C.中小学一级教师

D.中小学高级教师

E.中小学正高级教师

Q4:您的最高学历是（）

A.中专及以下

B.大专

C.本科

D.硕士研究生

E.博士及以上

Q5:您是否是师范专业毕业（）

A.是

B.否

Q6:您目前就职学校所在地理位置是（）

A.省会

B.地级市

C.县区

D.农村

Q7:您目前数学课程采用的教学模式为（）

A.教师讲解为主

B.小组为单元进行讨论学习

C.留足时间让学生独立思考、学习

D.无固定形式

Q8:您认为学好数学课程的最关键因素是（）

A.上课紧跟教师讲解、做好笔记

B.及时练习，巩固新知

C.总结做题方法、数学模型

D.积极向教师、同学请教

E.数学理解、分析能力

F.其他

Q9:您参加数学教硏活动（如公开课等）的频率

A.经常

B.偶尔

C.很少

D.从不

Q10:您利用业余时间进行学习数学教育理论的频率（）

A.经常

B.偶尔

C.很少

D.从不

Q11:您利用业余时间了解其他数学课程教学模式的频率（）

A.经常

B.偶尔

C.很少

D.从不

Q12:在您的数学课程教学中，您偏向于哪种方式引入新知（）

A.设置情景

B.问题导入

C.复习导入

D.其他方式

Q13:在您的数学课程教学中，您让学生通过查找资料等方式独立解决数学问题的频率（）

A.经常

B.偶尔

C.很少

D.从不

Q14:在您的数学教学设计中，您根据学生实际情况选择教学内容的频率（）

A.经常

B.偶尔

C.很少

D.从不

Q15:电子白板使用在您数学课堂教学使用频率（）

A.每次上课均使用

B.一周用3-4次

C.一周用1-2次

D.不使用

Q16:在您的数学课程教学中，利用电子白板展示数学知识形成的过程频率（）

A.经常

B.偶尔

C.很少

D.从不

Q17:电子白板对您数学教学的帮助最大的是（）

A.展示抽象的数学知识形成过程，便于学生理解新知

B.播放教学课件，增加数学课程学习的趣味性

C.减少教师板书书写，提高教学效率

D.其他方面

Q18:您对支架式教学模式了解程度（）．

A.非常了解

B.了解

C.不太了解

D.第一次听说

Q19:如果在初中数学教学中实施新的教学模式如支架式教学模式，您的态度是（）．

A.积极参与

B.按要求做

C.想做，怕影响学生成绩

D.不敢兴趣

Q20:如果在初中数学中实施支架式教学，您对教学效果的期许如何？（）

A.效果很理想

B.会收到一定的成效

C.没有成效

Q21:在数学课程教学中，如果实施教学模式课程改革，面临的最大的问题是（）

A.时间紧迫，教学任务很难完成

B.课堂教学管理难度大

C.很难兼顾到每一个学生

D.教学效果难以保障

E.教学实施难度大（会出现形式大于内容的现象）

F.其他

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