小学高年级学生数学自主学习能力问卷调查表

亲爱的同学们,你们好:        首先谢谢同学们的参与。现在我想了解一下你们在数学自主学习能力方面的一些现状,下面是一些有关自主学习能力的问题,请同学们认真填写。本问卷调查仅作为学术研究之用,请同学们如实的按照自己的实际想法填写,再次感谢你的配合。 

Q1:我认为我在课堂上所学的内容是有趣的。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q2:感到自己的学习潜力很大 。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q3:主动举手回答老师在课堂上提出的问题。 ( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q4:我学好数学是为了让老师、家长满意。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q5:上数学课时,我会对重点内容做一些笔记。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q6:学习数学时,我会依据学习目标制定学习计划。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q7:我除完成老师布置的作业外,我有自己的课外学习计划。( )

完全符合
通常符合
不确定
通常不符合
完全不符合

Q8:总是会先完成数学作业,然后才根据自己的爱好分配时间。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q9:数学成绩不理想时,我会分析原因,并适时做出调整。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q10:学习成绩不好时,我总是能鼓励自己。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q11:在数学老师上课前,我已经预习要讲的内容。 ( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q12:为了加深对学习内容的理解,多做一些练习题。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q13:数学课结束后,我会及时复习巩固,然后做作业。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q14:我经常自觉地运用一些学习策略来提高学习效率。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q15:一直都把比自己优秀的同学,作为学习的榜样。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q16:数学作业做完后,我会及时对答案,并分析错误原因,及时更正。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q17:在学习数学的过程中,我会纠正自己的错误,并认真分析和归纳总结。 ( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q18:我常常希望老师对我的学习进步做出评价。( )

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C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q19:觉得动脑筋解答难题是一种乐趣。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q20:我觉得只要自己付出努力,我有信心把数学学好。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q21:为了锻炼自己的能力,做些有难度的习题。( )

A.完全符合
B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q22:我学习数学是为了考高分。( )

A.完全符合
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C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q23:制定什么样的学习目标主要依赖于老师和父母的要求。( )

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E.完全不符合

Q24:喜欢教师在课堂上多给一些自己支配的时间。( )

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E.完全不符合

Q25:学习不同的数学知识,我会用不同的学习方法。( )

A.完全符合
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E.完全不符合

Q26:对于如何准备考试,有一个详细的学习和复习计划。( )

A.完全符合
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Q27:在课堂上注意老师提出的学习要求。( )

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Q28:学习中遇到问题时,向父母寻求帮助。( )

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Q29:做完数学老师布置的作业,我会找相关习题进行自我诊断。( )

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D.通常不符合
E.完全不符合

Q30:在一单元学完后,我都自主总结一下对知识的掌握情况。( )

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C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合

Q31:每次考试后我总要自觉地找一下差距。( )

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E.完全不符合

Q32:对一个单元或一章中学过的知识,列一个简要的提纲帮助记忆。( )

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B.通常符合
C.不确定
D.通常不符合
E.完全不符合
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