师范生教育实习后TPACK水平调查

Q1:姓名

Q2:学号

Q3:实习年级

Q4:我对于我所教的科目拥有足够的知识

Q5:我能够像专家一样思考所教的科目内容

Q6:我仅靠自己的力量就能更深入地理解所教的科目内容

Q7:我对于自己所掌握的学科知识有足够的信心

Q8:我能够指导学生采用适当的学习策略

Q9:我能够帮助学生做到学习上的自我监控

Q10:我能够帮助学生反思他们的学习策略

Q11:我能够为学生策划一些小组学习活动

Q12:我能够指导学生在小组学习活动中有效地讨论问题

Q13:即使不使用多媒体，我也能处理好所教学科中学生普遍容易犯错误的内容

Q14:即使不使用多媒体，我也能够帮助学生利用各种方法理解我所教的学科知识。

Q15:即使不使用多媒体，我也能够处理学生在我所教学科中常出现的学习困难

Q16:即使不使用多媒体，我也能够促进学生就所学内容进行有意义的讨论

Q17:即使不使用多媒体，我也能够促进学生解决与我所教学科相关的真实情境问题

Q18:即使不使用多媒体，我也能够让学生全身心投入实践活动中学习我所教学科的知识内容

Q19:即使不使用多媒体，我也能够协助学生自行管理学习我所教的学科内容

Q20:我具有有效使用计算机等多媒体的能力

Q21:我能够轻松地学习多媒体

Q22:当使用多媒体时，我知道如何解决自己所面临的多媒体问题

Q23:我能不断掌握重要的新多媒体技术

Q24:我能够使用网络社群媒体，例如微博等

Q25:我能够使用网络交流工具，例如QQ，微信等

Q26:我能够使用网络协作工具，例如谷歌网页，谷歌文档等

Q27:我能够使用多媒体向学生介绍真实世界的情况

Q28:我能够帮助学生自己使用多媒体来搜索更多的资料

Q29:我能够帮助学生使用多媒体来规划和管理他们自己的学习活动

Q30:我能够帮助学生使用多媒体来建构不同的知识表述方式

Q31:我能够促使学生利用多媒体与同学进行合作

Q32:我能够使用专门为我教授学科所涉及的专业软件（例如Chemdraw、虚拟化学实验平台）

Q33:我清楚哪些多媒体是我研究所教学科知识时需要用到的

Q34:我能够使用合适的多媒体展现我所教学科内容，例如：多媒体资源、模拟软件等

Q35:我能够使用专为我所教学科知识设计的专业软件来进行相关的探究

Q36:我可以根据学科内容规划活动，帮助学生使用恰当的多媒体来建构不同的学科知识表述方式（例如使用在线思路图等）

Q37:我能够针对学科内容设计电脑辅助学生自主学习（如利用博客，网络探究Webquest等）

Q38:我能够设计探究活动，并以适当的多媒体（例如模拟软件、网络资源）引导学生理解学科知识

Q39:我能恰当整合教学内容、多媒体技术和教学方法来设计教学，实现以学生为中心的学习