景洪市第二中学八年级物理1-6章检测

亲爱的同学：线上学习已接近尾声！开始校园学习之前，请你认真完成本测试卷（满分50分）！提交后请查看“答案解析”！

Q1:关于声现象，下列说法正确的是( )

A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

C.地震时会产生次声波，这种次声波能在真空中传播

D.听诊器能更好地听见心脏跳动的声音，是因为固体能更好地传播声音

Q2:下列关于声现象的说法，正确的是( )

A.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同

B.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在传播过程中减弱噪声

C.花样游泳运动员在水下仍能听见音乐，说明水能传声

D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音调不同

Q3:下列说法正确的是( )

A.日食是由光的折射形成的

B.小孔所成的像都是正立的

C.人照镜子时，离平面镜越近，在平面镜中成的像大小不变

D.水中的月亮到水面的距离小于天上的月亮到水面的距离

Q4:如图所示，光在玻璃和空气的分界面CD上，同时发生了反射和折射，下列说法正确的是( )[图片]

A.入射角为60°，界面右侧是空气

B.折射角为45°，界面右侧是玻璃

C.入射角为30°，界面左侧是空气

D.折射角为45°，界面左侧是玻璃

Q5:下列有关光学知识的说法错误的是( )

A.远视眼的矫正是配戴合适的凸透镜

B.光不能在真空中传播

C.小孔成像中像的大小与小孔到光屏的距离有关

D.烛焰在凸透镜的主光轴上，成实像时，若烛焰靠近凸透镜，则实像远离凸透镜

Q6:下列有关力的说法中，正确的是 ( )

A.产生力的两个物体一定发生了作用

B. 一个物体也能产生力的作用

C.相互接触的两个物体一定产生力的作用

D.某个物体可能只受到力而不对别的物体施力

Q7:下列四个实例中，目的是为了减小摩擦的是( )

A.浴室脚垫做得凹凸不

B.滑轮鞋装有滚轮

C.防滑地砖表面做得比较粗糙

D. 运动鞋底有凹凸的花纹

Q8:在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是( )

A．地面

B．上升的电梯

C．商场内的收银员

D．货架上的商品

Q9:决定一个物体质量大小的因素是( )

A．物体所含物质的多少

B．物体的形状

C．物质的状态

D．物体所在的空间位置

Q10:我们生活在声音的世界里，

填空1

填空2

Q11:小明家到学校有600m,有一天他上学用了5分钟，

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Q12:下图中所测物体的[图片]

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Q13:月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6

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Q14:凸透镜：中间厚、边缘薄。

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Q15:小鸟到水面的距离是15m。某池塘中水深10m，

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Q16:小欣同学用天平和量筒测量某种矿石的密度。[图片]

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填空3

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Q17:在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想。猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关。猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表所示。[图片]

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景洪市第二中学八年级物理1-6章检测

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