北安小学家长心理状况调查问卷
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北安小学家长心理状况调查问卷
家长们： 您好！疫情期间孩子们不能到学校上课，孩子们心理健康也是学校和老师十分关心的。这是一份有关您和孩子的问卷调查，您的反馈相当重要哦！请就个人情况和感受如实填答，谢谢参与！
Q1:您的孩子通常几点起床准备上网课？
6：00-6：30
6：30-7：00
7：00-7：30
7：30-8：00
8：00-8：40
8：40以后
Q2:寒假中，您的孩子通常几点睡觉？
20点以前
20-21点
21-22点
22-23点
23点-24点
24点之后
没规律
Q3:您家孩子学习的环境是
有独立课桌，单独房间，周围环境安静
有独立课桌，环境较吵闹
在床上或其他地方学习，环境安静
无独立课桌，环境嘈杂
Q4:网课学习期间，家中是否有人陪伴
孩子独立学习
家中至少有一人陪伴在孩子旁边
Q5:您家孩子在收看课程期间，会主动记课堂笔记吗？
会，老师讲的重难点都会记录下来
会，但需要家长提醒
不会，只是单纯的听课
Q6:疫情下，除上网课和完成练习外，您孩子平均接触电子产品时间为几小时？
1~3小时
4~6小时
6小时以上
Q7:寒假期间，您孩子每天有运动的习惯吗？
有
无
Q8:您是否有和孩子一起运动的习惯
有，一起运动
偶尔一起运动
孩子独立运动
Q9:如果您家孩子有运动习惯，每天运动时间总共为
小于半小时
半小时到一个小时
一个小时到两个小时
两个小时以上
Q10:对于疫情期间的家庭教育和学生心理调适，您还有哪些方面的困惑？
选项1
Q11:疫情下，您对此种网课教学模式的认可程度是
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
Q12:被延长的假期，亲子相处时间增加，您和孩子的亲子感情
相处融洽，关系和谐
相处较融洽，偶尔出现矛盾，关系和谐
关系一般
关系变得紧张，时常出现矛盾
关系十分紧张，需要调解
Q13:疫情期间，您认为您的压力主要来源是
长时间在家，孩子情绪波动大，亲子关系不和谐。
家长外出工作，家中无人照顾孩子并监督孩子学习。
孩子作息混乱，不利于孩子身心健康。
孩子长时间用电子产品娱乐。
孩子主动性差，学习效率低。
孩子对疫情比较恐惧，家长无法排解消极情绪。
其他
Q14:当前疫情危机下，您觉得是否有必要开展心理辅导活动？
有
没有
无所谓
Q15:如果您认为有必要开展心理辅导，您希望以什么形式开展？
线上团体辅导活动
线上个人辅导
专题心理微课
其他
Q16:如果您认为有必要开展心理辅导，您希望进行哪方面的心理辅导？
情绪问题
亲子关系
师生关系
学业问题
心理疾病
其他
Q17:您家孩子在收看课程期间，注意力整体情况如何
注意力集中，跟随教师引导，积极思考
注意力偶尔分散，总体跟随教师引导
注意力不集中，自己玩自己的
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