比赛教育法在高校体育教学中运用研究-华侨大学为例

您好：我是华侨大学16级体育学院的本科生，现在正在调查与收集论文所需要的调查材料。感谢您抽出时间的填写，您的回答将对我的研究起至关重要的作用。

Q1:您的性別？

男

女

Q2:您所在的年级?

大一

大二

大三

大四

Q3:您所读学院？

体育学院

其他学院

Q4:您是否知道什么是比赛教育法？

是

否

Q5:您有参与过吗？

有

没有

Q6:您是什么课程参与的？

体育课

其他

Q7:您觉得比赛教育法可以调动你的积极性吗？

可以

不可以

Q8:您觉得比赛教育法可以提高应变能力和实践能力吗？

可以

不可以

Q9:您觉得比赛教育法可以培养心理素质吗？

可以

不可以

Q10:在比赛教育法的过程中有让你认识到比赛规则吗？

有

没有

Q11:一学期有几次呢？

一次

二次

三次

三次以上

Q12:您觉得比赛教育法对体育课以外的课程有产生积极的影响吗？

有

没有

Q13:您觉得在学习时的积极性如何？

很好

好

一般

差

很差

Q14:您在遇到失败挫折时会以什么状态去面对？

积极

正常

沮丧

Q15:您觉得在学习时的积极性如何？

很好

好

一般

差

很差

Q16:您觉得在日常课程教学中可以提高你的应变能力和实践能力吗？

可以

不可以

Q17:您觉得在日常课程教学中可以锻炼你的心理素质吗？

可以

不可以

Q18:您在遇到失败挫折时会以什么状态去面对？

积极

正常

沮丧

比赛教育法在高校体育教学中运用研究-华侨大学为例

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