关于中、小学校美育硬件设施现状的调查问卷 - 问卷调查调研模板

Q1:性别：

男

女

Q2:教龄

1—10年

10—20年

20—30年

30—40年及以上

Q3:所教学段：

A.小学

B.初中

C.高中

Q4:学校所在地：

A.省会或直辖市

B.城市（非省会或直辖市）

C.城乡结合部

D.区、县

E.镇、囤、村

Q5:【单选】现阶段，你们学校有多少个不同专业方向的工作室？

A.没有

B.2个以下

C.2-5个

D5个以上

Q6:【单选】在您的教学经历中，是否会因为画材，多媒体等硬件设施的不完备影响课程教学？

A. 不影响

B. 偶尔

C.经常

D.严重影响

Q7:【单选】您认为每学期作业展示、艺术展演活动，对于提高学生的学习美术的热情是否重要？

A. 不重要

B.一般

C.重要

D.非常重要

Q8:【单选】您认为每学期作业展示、艺术展演活动，对于提升学生的作品意识、创作意识是否有必要？

A.没有必要

B.一般

C.必要

D. 非常必要

Q9:【单选】如果在条件允许的情况下，您认为每学期安排一次户外考察活动是否必要（游赏历史文化遗址、园林、艺术展览、科技展、动漫展演等）？

A.没有必要

B.一般

C.必要

D. 非常必要

Q10:【单选】如果在条件允许的情况下，您是否愿意有更多美育活动场地可供完成教学，如社会性场地，博物馆，美术馆等。

A.不愿意

B.一般

C.愿意

D. 非常愿意

Q11:【单选】如果不考虑造价，从美育的教育看，是否认为打造综合性艺术大楼（音乐、美术等学科）、开设综合性教师交流班对于提升学生综合素质与能力是必要的？

A. 没有必要

B.一般

C.必要

D. 非常必要

Q12:【单选】作为校方领导，如果不考虑造价，您是否赞成学校建一个美术独立展示区？

A.不赞成

B.一般

C.赞成

D.非常赞成

Q13:【单选】作为校方领导，是否愿意邀请一些民间艺人，艺术家进课堂？

A.不愿意

B.一般

C.愿意

D. 非常愿意

Q14:【单选】在校园文化建设中，给学生提供独立、开放的公共资源区域，如交互式美术资源库、绘本图书区等对于学生美育、提升学生的想象力方面是否必要？

A.没有必要

B.一般

C.必要

D. 非常必要

Q15:【单选】您是否赞成在开展美术教学，由学校统一提供基础的、必备的创作材料、工具替代学生自备材料，更有利于开展与完成教学。

A.不赞成

B.一般

C.赞成

D.非常赞成

Q16:【单选】如果我们学校建成文化地标特色基点，您是否愿意举办一些校园开放日，加深学校的影响力，老师、学生的自信心，共同提升整个社区的文化建设？

A.不愿意

B.一般

C.愿意

D. 非常愿意

Q17:【单选】您所在的学校具有多少种专门的美术教室或艺术工作坊？中国书画教室、陶艺室、艺术实验工作坊、版画工作室、油画工作室艺术家工作坊美育多媒体教室。

A.0 种

B.1 种

C.2~3 种

D.3~5 种

E.5~7 种

Q18:【单选】您了解美术教学器材配备标准吗？

A. 完全不了解

B.听说过

C. 了解一些

D.熟知

Q19:【单选】如果您是校方领导，您是否愿意与所在地区的博物馆、美术馆和高校进行互助合作？

A.不愿意

B.无所谓

C.愿意

D.非常愿意

Q20:【单选】作为美术教师，您是否愿意参与面向社会的美育宣讲活动，并担任相关工作？

A.不愿意

B.无所谓

C.愿意

D.非常愿意

Q21:【单选】您认为美育设施的欠缺是否影响到了当前的教学？

A 没考虑过

B 不影响

C 非常影响

D 难以为继

Q22:【单选】您所执教的学校，存在以下几种美育功能的场馆（区域）？美术教室、艺术长廊、艺术家工作坊、美育教研中心、艺术楼美术馆、艺术演播厅、影像资料室。

A、0种

B、2种以下

C、2~4种

D、4~6种

E、6~8种

Q23:【单选】如果您是美术教师，您认为在以下哪个区域开展教学，能获得更好的教学效果？

A、普通教室（仅支持多媒体设备）

B、专用美术教室（支持多媒体设备、且画材齐全）

C、艺术家工作坊（支持多媒体设备、专业性画材齐全）

D、美术馆体验区（跨界型综合性美育场馆、与艺术家共同教学）

Q24:【单选】学校的美育硬件设施，是否限制了您对教学工作的有效开展？

A、没有限制。学校硬件设施很完善，完全满足我的教学设计预期

B、一般限制。学校硬件设施良好，基本达到了我的教学设计预期

C、有些限制。学校硬件设施不完善，不能满足我的教学设计预期

D、严重限制。学校硬件设施简陋，基本无法完成正常的教学预期

Q25:【单选】您所执教班级的艺术作品，通常在哪些场所进行展示？

A、普通教室内

B、专用美术教室展区

C、校园艺术长廊

D、艺术楼内艺术展厅

E、美术馆

F、（其他）

Q26:【单选】您所执教的学校，举办大型艺术展览活动（如美术展览、艺术演出等）的频率？

A、一年多次

B、一年两次 ~ 一年一次

C、一年一次 ~ 两年三次

D、三年两次 ~ 两年一次

E、三年一次

F、从来不举办

Q27:【单选】您所执教的学校，举办大型艺术展览活动选择的场地？

A、校园公共区域（如广场、操场等）

B、校园临时场馆（如阶梯教室、学校礼堂等）

C、校园固定场所（美术馆、演播厅等）

D、校外租赁场所

E、其他

Q28:【单选】您所执教的学校，美术课程的材料生均配备情况如何？

A、人均一套画材

B、2人共用一套画材

C、3人共用一套画材

D、4人共用一套画材

E、4人以上共用一套画材

Q29:【程度】如果校方预备制作与美术课程配套相关的数字资源，您是否愿意参与制作？

A.不愿意

B.无所谓

C.愿意

D.非常愿意

Q30:【程度】作为校方领导，如果条件允许，您是否愿意出资购买博物馆、美术馆或高校的美育数字资源库，以提高学校整体美育质量水平？

A.不愿意

B.无所谓

C.愿意

D.非常愿意

Q31:【程度】您赞同“建设专门的美育信息技术教室会给教学质量带来提升”这一观点吗？

A 不赞同

B 一般

C 赞同

D 非常赞同

Q32:【程度】您赞同“建设专门的美育信息技术教室会给教学质量带来提升”这一观点吗？

A 不赞同

B 一般

C 赞同

D 非常赞同

Q33:【程度】作为校方领导，如果条件允许，您是否愿意建设专门的、富于当地特色的艺术场馆？

A.不愿意

B.无所谓

C.愿意

D.非常愿意

Q34:【程度】您是否愿意在学校看到更多的包括民间艺人在内的艺术名家工作坊？

A.不愿意

B.无所谓

C.愿意

D.非常愿意

Q35:【程度】如果您所在的地区具有非物质文化遗产，您是否愿意在学校内建设非遗传承实践基地？

A.不愿意

B.无所谓

C.愿意

D.非常愿意

Q36:【程度】从美育建设角度出发，如果不考虑经济因素，您认为建设美术馆（或艺术家工作坊等）是否必要？

没有必要

一般

非常必要

Q37:【程度】在不考虑经济投入的状况下，您是否支持学校建设如美术馆、艺术家工作坊等专业性美育场馆？

不愿意

一般

非常愿意

Q38:【程度】如果不考虑经济因素，您是否赞成学生采用多元化、综合性的材料开展艺术创作？

不赞成

一般

非常赞成

Q39:【程度】从培养学生艺术创作的角度出发，您认为提供给为多元化、专业性的画材和设备，是否有助于学生综合能力的提升？

没有必要

一般

非常必要

Q40:【程度】从美育的角度来看，您认为学生的作品在美术馆展出，对培养学生自信心和身心发展是否必要？

没有必要

一般

非常必要

Q41:【程度】如果不考虑经济投入的状况下，连续5年对学校美育硬件设施增加投入。您认为学校建设成为一流的美育示范校园能否实现？

不能实现

有可能

肯定实现

Q42:【程度】在您目前所执教的教学场所，是否满意美育基础硬件设施？

不满意

一般

非常满意

Q43:【程度】如果不考虑经济因素，您认为国家应增加对学校硬件设施投入（尤其是美术材料工具等）是否有必要？

不满意

一般

非常满意

Q44:【多选】您所在的学校有哪些专门的场域进行校园文化节或艺术展演？

A.学校操场临时搭建地

B.影音报告厅

C.艺术活动室

D.美育活动中心

Q45:【多选】现阶段，您主要在下列哪些地方完成教学的？

A. 普通教室

B.美术教室

C.多媒体教室

D.专业工作室

E.美术馆，博物馆等公共教育场所

F.其他

Q46:【多选】现阶段，要想完善教学设备，您最想在以下哪些地方进行改善？

A．美术教室

B.作品展示空间

C.建立社会接轨的活动空间，如馆校合作、跨界联合培养

D.校内美术楼

E.校内美术馆

F.基本完备的画材

G.基本完备的多媒体设备

L.其他

Q47:【多选】您认为自己所在的学校在以下哪些器材配备上存在欠缺？

A.美术教室专用设备

B.教具（教师用）

C.学具（学生用）

D.电教器材

E.美术教学网络系统

Q48:【多选】您认为对于举办校园文化艺术节，下列配套设备、耗材是必不可少的？

A. 声光设备

B.宣传展示物品

C. 相关耗材

D.其他