学林街小学一年级科学第一单元检测
关于
1年前
更新
4
频次
45
题目数
分享
第一单元《我们周围的物体》已经学习结束啦,快来答题看看你掌握的情况吧。
Q1:你的姓名
Q2:你的班级
:一、选择题
Q3:通过观察,我们发现水是( )的。
Q4:两个碗大小看起来一样大,它们的轻重( )
Q5:我们可以用( )感知物体的颜色。
Q6:玻璃球、西红柿和足球归为一类是按照( )来划分的
Q7:下列溶解食盐的几种操作,不正确的是( )
Q8:下列物体不能溶解在水中的是( )
Q9:下面的物体不属于同一类的是( )
Q10:闻气味的方法正确的是( )
Q11:两个碗的大小、形状相同,可以采用( )的办法知道哪个重。
Q12:红糖放入水中,会( )了。
Q13:下面表述不正确的一项是( )
Q14:下面关于水的描述正确的一项是( )
Q15:下面两个同学的操作,( )做得更好。
Q16:以下( )操作可以加快食盐在水中的溶解。
Q17:以下哪种物体不会流动( )
Q18:关于水和空气的共同点,以下说法不正确的是( )
Q19:下列物体中最重的一个是( )
Q20:要比较物体的轻重,下列哪种方式更准确( )
Q21:以下哪个物体,不论从哪个方向看,都会看到一样的形状。
Q22:以下( )天平的状态代表甲比乙重。
:二、选词填空
Q23:我们可以分别使用哪种感官来观察物体的特征,请点击空白处选择你的答案。
Q24:为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,请在空白处选择你的答案。
:三、判断题
Q25:植物离不开水,我们人类的生活也离不开水。
Q26:比较物体的轻重时,我们用手掂一掂就行了,不需要其他称重方式。
Q27:在做食盐是否溶解于水的实验时,我们可以尝一尝食盐水的味道。
Q28:洗发液流动的速度比水快。
Q29:溶解的物体并没有真正消失。
Q30:水和空气一样都是无色无味、不可见的。
Q31:在描述物体时,可以从颜色、形状、气味和轻重等方面进行描述。
Q32:牛奶和水一样,流动性都很强。
Q33:可以采用尝一尝、闻一闻、听一听和摸一摸等方法观察事物特点。
Q34:我们在闻液体的气味时,要用手扇着闻。
Q35:冰块可以溶解在水中。
:四、探究题
Q36:在同样大小的盒子里平铺螺母,( )图片的方式可以放入得更多。
:为了探究溶解问题,朵朵小朋友进行了下面的操作,请你回答第37-40题,帮助朵朵解决实验中的问题。
Q37:将盐、红糖和小石子放入水中,会发生怎样的变化?朵朵在做此项实验记录时,把实验过程记混了,请你把这四张图片按照实验顺序排列起来。[图片1][图片2][图片3][图片4]
Q38:朵朵想要称取跟一盒回形针一样重的食盐,下面材料中不需要用到的是( )
Q39:朵朵将称好的食盐放入水中,充分搅拌后发现最后还有一些食盐在杯底。由此可以得到的正确结论是( )
Q40:朵朵为了让溶解实验中的食盐完全溶解,可以( )
联系我们
问卷网公众号