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高中生英语阅读能力和英语文学兴趣问卷调查
亲爱的同学:
       此项调查的主要目的是收集有关高中生英语阅读能力和英语文学兴趣研究的基本数据。问卷大约需要15到20分钟完成。
       收集的所有数据将仅用于本研究项目,并将被视为机密且完全匿名。 此项研究您完全可以按自身意愿选择是否参与。您也可以在任何阶段退出该研究项目而不会产生偏见或负面影响。
       该问卷所有问题均为单选题。Q1-Q10为英语阅读能力部分,Q11-Q20为英语文学兴趣部分。每道题均有“非常不同意”、“不同意”、“不太同意”、“有点同意”、“同意”和“非常同意”等六个选项,请选择您认为符合自身情况的最佳选项。非常感谢您参与此项研究!谢谢您!
Q1:我认为英语阅读能力不仅在英语学习方面,而且在生活中也很重要。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q2:我认为我通过英语阅读课培养了良好的英语阅读能力。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q3:我认为英语课文有助于提高我的英语阅读能力。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q4:我认为词汇问题是我英语阅读的主要障碍。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q5:我认为语法问题是我英语阅读的主要障碍。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q6:我认为阅读英语文章很容易。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q7:我可以快速阅读英语文章。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q8:在阅读英语文章时,我可以根据上下文猜测生词词义。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q9:在阅读之前,我总是会了解所要阅读文章的背景知识。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q10:在阅读之前,我通常会先查询所要阅读文章中生词的含义。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q11:英语阅读课激发了我对英美文学作品的兴趣。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q12:我喜欢阅读英美文学作品。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q13:我认为英美文学作品很难读懂。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q14:相比于英语原著,我更喜欢阅读英美文学作品的中译本。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q15:我认为文学是有用的。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q16:我喜欢通过阅读英美文学作品来提高英语阅读能力,而不是通过学习英语课文。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q17:我认为在英语课堂上获得的英语阅读能力对我阅读英美文学作品有很大帮助。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q18:我认为阅读英美文学作品帮助我在英语科目上取得好成绩。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q19:我通常会先完成英语课本的学习再去阅读英美文学作品。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
Q20:在阅读英美文学作品后,我经常写阅读体会。
非常不同意
不同意
不太同意
有点同意
同意
非常同意
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