关于部编版教材古诗部分的调查问卷

Q1:1.你是否喜欢学习古诗?

喜欢
一般喜欢
不喜欢

Q2:2.你最喜欢哪个时期的唐诗?

初唐
盛唐
中唐
晚唐

Q3:3.你认为教材中古诗的选诗比例如何?

正好
需要增加
需要减少
取消

Q4:4.你认为教材中古诗的数量如何?

正好
过多
太少

Q5:5.在学习古诗的时候你最想先了解什么?

诗人概况
写作背景
诗的主旨
诗的艺术特色

Q6:6.你最喜欢唐代哪位诗人?

李白
杜甫
白居易
其它

Q7:7.你能理解教材中古诗的注释吗?

注释的都很明白
大部分的注释明白
少部分的注释明白
注释都不太明白

Q8:8.你更喜欢哪种体裁的诗歌?

绝句
律诗
古体诗
乐府诗

Q9:9.你什么时候知道有《唐诗三百首》这本书的?

小学
初中
高中

Q10:10.读过《唐诗三百首》吗?

读过
没读过

Q11:11.《唐诗三百首》作为广为流传的唐诗选本,影响深远,你会想阅读这样一本书吗?

很想阅读
想阅读
不想阅读

Q12:12.如果在每一首古诗的最后都有相应的诗人简介和生平介绍,这样的形式如何?

非常期待
一般期待
不期待

Q13:13.你认为在每一篇古诗的课后所设置的练习如何?

很合理
一般合理
不合理

Q14:14.课后练习你希望在哪些方面有所改变?

字词积累方面
句式以及翻译方面
诗歌结构分析方面
诗歌分析方面

Q15:15.在学习古诗的过程中你的感觉如何?

很吃力
可以跟得上
比较得心应手
游刃有余

Q16:16.古诗的哪个部分让你学习起来比较困难?

意蕴深邃难懂
内容难看不懂意思
主题思想难理解

Q17:17.你认为古诗的学习有助于你的语文能力的提高吗?

非常有帮助
一般有帮助
没什么太大的帮助
没有帮助

Q18:18.你会采用哪种途径提高自己的诗歌鉴赏能力?

多读古诗
听教师讲解
利用网络开阔视野
其它

Q19:19.你平时阅读古诗方面的选本吗?

阅读过很多
阅读过但是很少
没阅读过但是想去读
没有兴趣
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