语文教师使用多媒体课件的调查问卷

各位老师：您好！本次调查的目的是为了了解多媒体课件在本校语文课堂教学中的使用的几个方面的真实情况。我郑重承诺，本调查只做研究之用，采用匿名的方式，你的回答无对错之分，仅供写论文稿参考使用，希望你能根据真实情况填写信息，以便所获得的数据真实可靠。感谢您抽出宝贵的时间完成问卷。

Q1:你使用多媒体课件进行教学吗？

没有

偶尔用

经常用

Q2:你的多媒体课件来源是？

互联网

学校资源

自己制作

同事交流

Q3:您在备课制作课件时会考虑哪些因素？

系统性

科学性

学情

以上都会

Q4:你对你课堂所用课件是否满意？

满意，它与我的讲课思路完全一致

比较满意

不满意，因为课前没有花时间认真制作课件

Q5:你对自己制作的多媒体课件是否满意？

满意，我已熟练掌握制作多媒体课件的技术

比较满意

不是很满意，因为常常不知排版美观，怎么配色

Q6:您认为您制作的课件最容易出现哪些问题？（多选)

课件过于单一

课件和材料过于花里胡哨

课件材料过于牵强

课件内容过多

Q7:你认为多媒体课件教学的作用如何 (可多选)

增大课堂教学的信息量，提高教学质量

增加了学生的学习兴趣或认知能力，促进教学质量的提高

缺乏教与学的双边情感交流

实际教学效果与传统教学方式差不多

Q8:你认为上课使用板书教学还是多媒体教学好？

板书教学

多媒体教学

两者结合好

不清楚

Q9:您在教学中使用的课件及内容及素材多久更新一次？

每节课

每学期

从未

总数

Q10:您会在课后反思自己的课件运用效果吗？

每次都会反思

偶尔反思

几乎没有反思

Q11:你通过哪些途径学习多媒体课件制作技巧？

选项1

语文教师使用多媒体课件的调查问卷

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