小学生理财教育现状的调查问卷

:我的基本信息

Q1:性别

Q2:年级

Q3:爸爸妈妈只有我一个孩子。

:等级单选题

Q4:1.我能看懂超市的购物小票。

Q5:2.我知道ATM机的用途。

Q6:3.我能认识一些其他国家的货币.

Q7:4.我知道打八折是什么意思。

Q8:5.我知道一些投资理财的方式。

Q9:6.我会计算存款利率。

Q10:7.我能够说出人民币的大致汇率。

Q11:8.我有自己的储蓄罐，并且会把自己零用钱的一部分存起来。

Q12:9.我能够制定用钱计划并且能按照计划使用零花钱。

Q13:10.买东西时我会记账。

Q14:11.买东西我会多去几个地方比较价格。

Q15:12.我有过做家务赚取零花钱的经历。

Q16:13.我觉得钱可以买来一切东西。

Q17:14.我希望自己能够管理一部分压岁钱

Q18:15.我愿意为灾区的小朋友捐款或捐物

Q19:16.看到同学办生日聚会，我会办得更隆重。

Q20:17.我觉得自己“想要”的东西不一定“需要”。

Q21:18.我会把每个笔记本都用到最后一页再换新的本子

Q22:19.老师教过我们制作用钱计划

Q23:20.老师教过我们银行是干什么的吗？

Q24:21.老师带我们了解过其他国家的货币

Q25:22.我希望学校开设有关“金钱”方面（储蓄和消费等内容）的课程。