物理教育调查问卷 - 问卷调查调研模板

Q1:你平时学习时对待课前预习的态度是

从来没有课前预习

偶尔有几次课前预习

多数时间有课前预习

几乎每节课都有课前预主

Q2:你没有预习的原因是

作业多，没有时间

不知怎么预习

老师没有要求

不愿意费时间去预习

Q3:你的预习的目的是什么？

看看讲什么内容，复习一下相关的知识

看看新内容有哪些较难，好在课堂上认真听讲

看看课文中是怎样正确推理的，由此培养自己的思维能力

老师让做什么就做什么

Q4:你在课堂上听讲时，一般习惯是

自己看书，偶尔听老师讲课

只听老师讲课，讲什么就记什么

听老师讲课，除了记内容外，还注意老师的思考方法

不只听老师讲课，还注意老师讲的是否正确、有理和有据

Q5:对课上老师提出的问题，你采取的行为是

因为大多数不会，所以很少去思考，只等老师给出答案

只思考较简单的问题，较难的问题只等老师去解释

无论难易，都努力去思考

很喜欢自己去考虑这些问题

Q6:对物理课上的问题的思考，你认为

这是老师应该讲的，不需要自己独立思考

这是自己思考不出来的，只能由老师去讲

自己应该尽量多思考，这样做才能使自己逐渐学会思考问题

很想自己去思考，只是自己往往不知如何去思考问题

Q7:你听老师讲物理课时

听老师讲些什么内容，然后记住就行了

不仅听老师讲什么内容，还听老师如何思考解决问题

对思考的问题，只有老师讲了才能懂，自己往往不能独立搞清楚

在老师引导下，自己也能思考些问题

Q8:你在思考物理问题方面

总以为自己不能独立完成思考，所以很少自己主动思考只

总是在得不到老师或同学帮助时才自己去思考

很愿意在老师指导下思考

很愿意独立思考

Q9:你在听课之后

只记忆所讲的内容

自己重新温习一遍，对内容做一个总结，然后记忆

自己重新温习一遍，再思考一遍其中的问题，真正理解了再进行记忆

不仅要温习、理解和记忆，还要体会其中的思维方法，把内容和方法联系起来记忆

Q10:你对待课后的作业是

先复习教材内容，然后做作业

先做作业不会时才翻阅教材

有问题就问老师或同学，完成作业就行

自己独立完成作业

Q11:你做作业时

以套物理公式为主

按照老师所教的方式分析题目，找出关系，然后解决

认为自己能运用所学的知识进行推理，从而解决问题

对自己的推理往往信心不足，做出的结果也不敢确信是对的

Q12:你有下面的哪些习惯

经常体会老师讲课中的思维方法技巧

经常对自己的学习方法进行反思，不断改进

喜欢听老师分析问题，这样自己可以轻松学会物理知识

喜欢自己运用所学过的物理知识去分析认识所遇到的物理问题

Q13:在学习物理学中，你认为

只有智力很突出的人才能学会

只要有一般的智力水平，加上好的学习习惯和方法也能学会

学好物理学，主要靠老师讲授

学好物理，不只靠老师讲授，更要靠自己正确地、主动地学习

Q14:你对自己学习物理的前景的看法是

有信心在老师指导下努力学好

恐怕自己的智力水平达不到学好物理的要求

担心自己不能按老师指导的方法完成学习

为了毕业，尽量争取考试过关

Q15:如果老师经常教给你些思考物理问题的方法，要求你自觉按照这些方法来学习物理，那么你的意见是

不愿意那么麻烦，仍按自己的习惯去做

无所谓，可以试试看

很愿意听听这些方法，但不定人坚持这样做

很愿意学习这些方法，努力形成自己的套思考物理问题的方法

Q16:你的物理成绩

优（85-100）

良（75-85）

及格（60-75）

不及格（60以下）

Q17:请你对物理教育提几点建议

选项1