初中音乐欣赏学习动机问卷调查

亲爱的同学们：您好！为了更好的了解同学们在初中阶段音乐欣赏方面的学习动机现状，特邀请您参加此次问卷调查。问卷采用不记名的方式，所得资料仅用于学术研究，回答内容绝对保密，答案没有对错之分，所以请不必顾虑，认真作答。谢谢你的配合！

:一、基本情况（请选择符合你实际情况的选项）

Q1:你所在学校的所属区域是

南开区

东丽区

滨海新区

Q2:你所在的年级是

七年级

八年级

九年级

Q3:你认为自身的音乐欣赏水平在

优秀

一般

不太好

:二、请认真阅读下列问题，然后选择符合你实际情况的选项

Q4:你喜欢的音乐课是

唱歌课

欣赏课

综合实践课

器乐课（课堂乐器）

Q5:你喜欢什么类型的音乐？

流行音乐

西方古典音乐

民族音乐

其他

Q6:欣赏乐曲时，你能展开想象的的翅膀吗？

能

不能

据乐曲而定

Q7:你喜欢听歌曲还是乐曲？

歌曲

乐曲

Q8:听到优美的乐曲时，你想要哼唱吗？

想

不想

视乐曲而定

Q9:欣赏音乐后，你能哼唱出主题旋律吗？

能

不能

不确定

Q10:在音乐欣赏课上，影响你注意力的原因是什么？

老师讲课时的语气语调较平淡

班级纪律差，影响听课

教学形式不新颖，没兴趣

对欣赏的乐曲没有兴趣

其他

Q11:在音乐欣赏课上，你比较喜欢哪种导入方式？

直接导入

情境导入

故事导入

谜语导入

游戏导入

节奏律动导入

其他

Q12:在音乐欣赏课中你喜欢的学习方式是怎样的？

简单的学唱、聆听

能够主动参与并展示

能够随音乐做简单的节奏律动

小组合作进行音乐实践探究

其他

Q13:你觉得现在的音乐欣赏课的课堂氛围是什么样的？

师生互动较多，小组讨论积极

安静，大家都不敢说话

愉快，大家认真的聆听

Q14:你觉得哪种方式能激发你学习音乐积极性？

老师的表扬

家长的鼓励

同学的肯定

自己的成功感受（身心陶醉）

来自于社会、媒体、电视、选秀节目、朋友推荐等

Q15:你喜欢的教学评价方式

评分制

文字表述

老师鼓励性的语言

其他

初中音乐欣赏学习动机问卷调查

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