物理老师调研问卷

Q1:老师您所带班级中，物理学科的优等生：中等生：潜力生（基础薄弱）的大致比例= .

选项1

Q2:对中等生，您会建议他 .（多选）

A.熟悉教材上的定义、定理、公式并简单应用

B.多练教材上的习题

C.多练基础性的试题（即本地中考试卷上70%的题都能作对）

D.中等难度题（即本地中考卷上90%的题都能做对）

E.压轴的难题

其他类型的题

Q3:对潜力生，您会建议他（多选）.

A.熟悉教材上的定义、定理、公式，并能简单应用

B.多练教材上的习题

C.多练基础性的试题（即本地中考试卷上70%的题都能作对）

D.中等难度题（即本地中考卷上90%的题都能做对）

E.压轴的难题

其他形式的题

Q4:提到基础题，您觉得 (多选)的题是基础题

A.单一知识点的题

B.教材课后习题

C.试卷中，除选择、填空最后1~2道，除实验题、计算题最后1问

其他形式的题

Q5:如果您有一本《基础题》的书，您会给 (单选)类学生推荐这本书；

A.中等生

B.潜力生

C.优等生

Q6:您会建议他们从时间开始使用《基础题》的这本书.

A.初三上学期

B.寒假期间

C.3月份

D.4月份

F.5月份

Q7:您所带年级的学生现在有在使用（填书名）资料；

选项1

Q8:如果是您为学生设计一本习题资料，您最想提升学生方面的能力.

选项1

Q9:您设计的这本习题资料是按照训练的.

A.按教材顺序，细分考点训练

B.按模块划分，细分考点训练

C.做各模块的题型小卷训练

其他方案设计

Q10:这本资料，您让学生们每天的训练时间控制在 min以内.

选项1

Q11:这本资料你会让学生 .

A.自己练习，自己对答案

B.课堂训练

C.学生做完后您再讲解

其他形式

Q12:对成绩中等的或基础薄弱的学生：

（1）想要快速提升成绩，有哪些好的建议？

（2）对于教材上的试题和平时各类考试的试题，有什么更好的建议让他们利用起来？

物理老师调研问卷

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